مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري - مديريت پسماندهاي پزشكي توسط كادر پرستاري

چكيده فارسي :

مقدمه: توليد پسماندهاي پزشكي در دهه‌هاي اخير در نتيجه افزايش رشد جمعيت، افزايش تعداد بيمارستان‌ها، وسيع شدن تسهيلات مراقبت سلامتي و استفاده از مواد قابل دفع نظير سرنگ‌ها، و سوزن‌ها براي انجام مداخلات پزشكي و پرستاري افزايش چشمگيري يافته است. هدف از اين پژوهش شناسايي عملكرد كادر پرستاري شاغل در بيمارستان‌هاي شهر اصفهان كه خود توليدكنندگان اصلي پسماندهاي پزشكي محسوب مي‌شوند، بود. روش بررسي: اين پژوهش يك مطالعه توصيفي همبستگي كاربردي است كه بر روي 320 نفر از كادر پرستاري بخش‌هاي جراحي بيمارستان‌هاي شهر اصفهان در سال 1391 خورشيدي انجام شده است. ابزار گردآوري داده‌ها، دو پرسشنامه محقق‌ساخته مشتمل بر دو بخش بود بخش اول شامل مشخصات دموگرافيك واحدهاي مورد پژوهش و بخش دوم شامل سوالات مديريت پسماندهاي پزشكي بودكه روايي صوري و محتواي آن‌ها توسط ده نفر از اعضاي محترم هيات علمي دانشگاه آزاد اسلامي خوراسگان و دانشگاه علوم پزشكي اصفهان مورد تاييد قرار گرفته و پايايي نيز در مطالعه‌اي به صورت پايلوت مورد بررسي و با آلفاي كرونباخ 7 /0 مورد تاييد قرار گرفت.پس از گردآوري داده‌ها، با استفاده ازنرم‌افزارSPSS نسخه 16 و آزمون‌هاي آماري t مستقل، همبستگي پيرسون، one-wayANOVA تجزيه و تحليل شد. يافته‌ها: در بخش عملكرد كادر پرستاري براساس نمره وضعيت تفكيك و جمع‌آوري بر حسب بخش، جنسيت و با توجه به آزمون t مستقل نشان‌دهنده عدم رابطه معني‌دار بود (1/0p=). ميانگين و انحراف معيار در بخش‌هاي مربوط به وضعيت تفكيك و جمع‌آوري از مجموع 100 نمره، در بخش تفكيك داراي ميانگين 04/74 انحراف معيار 39/20 و در جمع‌آوري با ميانگين 40/80 و انحراف معيار 73/13بود. ضرايب همبستگي نشان‌دهنده عدم رابطه معني‌دار بين سن و سابقه كار و تحصيلات با نمره تفكيك و جمع‌آوري، اما بين ساعات آموزش با نمره تفكيك رابطه مستقيم و معني‌داري وجود داشت، دربخش نظارت سرپرستاران بر مراحل مديريت پسماند ميانگين نمره (از100 نمره) در قسمت‌هاي تفكيك (4/74)، بسته‌بندي(2/73)، جمع‌آوري (8/78) و حمل و نقل (95) بود كه نشان‌دهنده بالاتر از حد متوسط در تمام مراحل است. نتيجه‌گيري: عملكرد كادر پرستاري در نمره وضعيت تفكيك و جمع‌آوري و آزمون مربوطه براساس بخش مردان و زنان بين آن‌ها تفاوت معني‌داري وجود نداشت. براساس يافته‌هاي پژوهش، در مورد آموزش‌هاي كادر پرستاري در زمينه مديريت پسماندهاي پزشكي نيازمند توجه ويژه‌اي با تدوين برنامه‌هاي آموزشي ساليانه و ايجاد چارچوب‌هايي جهت اين آموزش‌ها كه مي‌تواند به صورت كارگروهي، چهره به چهره، فيلم، اطلاعيه، بروشور، پمفلت و ايجاد گروه‌هاي آموزشي در بيمارستان‌ها باشد. واژه‌هاي كليدي: پرستار بهداشت جامعه؛ بخش جراحي بيمارستان؛ پسماندهاي پزشكي؛ مديريت دفع زباله؛ ايران