هويت ديني و عوامل اجتماعي تاثيرگذار بر آن (مورد مطالعه دانشجويان دانشگاه ياسوج)

Religious Identity and Effective Social Factors (Case Study: Yasuj University Students)

هدف: اين پژوهش به بررسي عوامل اجتماعي موثر بر هويت ديني دانشجويان دانشگاه ياسوج پرداخته است. هدف اصلي از اين بررسي، شناخت ميزان هويت ديني جامعه مورد مطالعه و عوامل تاثيرگذار بر آن است. روش: مطالعه به شيوه پيمايشي و با ابزار پرسشنامه انجام شده است. اعتبار پرسشنامه به شيوه صوري و پايايي آن با ضريب آلفاي كرونباخ مورد ارزيابي قرار گرفت. جامعه آماري پژوهش، دانشجويان دانشگاه ياسوج بوده است كه بر اساس فرمول لين تعداد 400 نفر به عنوان نمونه انتخاب و مورد مصاحبه قرار گرفتند كه در نهايت داده هاي تعداد 394 پرسشنامه، كه بصورت كامل تكميل شده بودند، مورد استفاده قرار گرفتند. داده هاي پرسشنامه با استفاده از برنامه نرم افزاري SPSS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. يافته ها: يافته هاي تحقيق نشان داد كه متغيرهاي «وضعيت شغلي والدين»، «سطح تحصيلات پدر» و«محل سكونت دايمي» ارتباط معناداري با هويت ديني دانشجويان نداشته اند. متغيرهاي اجتماعي همچون «سطح تحصيلات مادر»، «باور ديني دوستان»، «باور ديني خانواده» و «موضوع مطالعه غيردرسي» ارتباط معناداري با هويت ديني پاسخگويان داشته-اند. متغيرهاي زمينه اي (جمعيت شناختي) «سن» و «وضعيت تاهل» ارتباط معناداري با متغير وابسته هويت ديني نداشته اند. متغير زمينه اي «جنسيت» رابطه معناداري با هويت ديني پاسخگويان داشته است. تحليل رگرسيون چند متغيره نشان داد كه در مجموع پنج متغير درون معادله (باور ديني دوستان، سن، جنسيت، سطح تحصيلات مادر و باور ديني خانواده) مي توانند 31 درصد از واريانس متغير وابسته هويت ديني را براي جامعه مورد مطالعه پيش بيني نمايند. نتيجه گيري: وضعيت دينداري در خانواده و بين دوستان از عوامل مهم و موثر بر هويت ديني دانشجويان مي باشند.

Objectives: This survey intends to elucidate the effective social factors on religious identity of yasouj university students. Method: The method of the present study is survey method and statistical community of this research included yasouj university students. Questionnaire is distributed among 394 students and SPSS software is used to analyze the data. Cronbach, s alpha coefficient is used to analyze the validity of the research. Results: The results of the research indicate no significant relationship between Religious identity of students and variables like " parents job"," fathers education" ," living place". there is a significant relationship between Religious identity of students and variables such as " mothers education"," friends religious attitudes"," familyʹs religious attitudes" and" free studies "(none pedagogical studies).There is no significant relationship between basic variables (population studies) such as "age"," marriage" and dependent variable of religious identity. There is a significant relation between basic variable of "gender" and religious identity. Analyzes of multivariate regression indicate five following variables can predict 31% of dependent variable of religious identity: " friends religious attitudes"," mothers education", "familyʹs religious attitudes"."Age", "gender". Conclusion: The authors of the survey conclude the families and friendʹs religious attitudes are the most important and effective factors on university students religious identity.