عنوان مقاله :
بررسي رابطه بين انواع فرهنگ سازماني و سازمان يادگيرنده: مطالعه موردي سازمانهاي خدمات عمومي شهر تهران
عنوان فرعي :
A Study Of Relationship Between Dif-ferent Organizational Cultures And Learning Organization (Tehran’s Pub-lic Service Organizations)
پديد آورندگان :
داناييفرد، حسن نويسنده دانشيار گروه مديريت دولتي، دانشكده مديريت و اقتصاد، دانشگاه تربيت مدرس , , تقيلو، حميد نويسنده كارشناس ارشد مديريت دولتي Taghiloo, H
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1389 شماره 44
كليدواژه :
سازمانهاي دولتي , فرهنگ سازماني , مديريت دولتي , يادگيري سازماني , سازمان يادگيرنده
چكيده فارسي :
يكي از مباحث كليدي در تيوري سازمان، تيوري سازمان يادگيرنده است. در عصر فعلي كه يادگيري سازماني ضامن بقا هرگونه سازمان است، سازمانهاي دولتي بنا به رسالت خود يعني «خدمت به منفعت عامه» بايد بيش از سازمانهاي بخش خصوصي بياموزند. حفظ منافع عامه منوط به آموختن راه جديد براي مديريت آن منافع است و اين امر جز با يادگيري دانشهاي جديد ميسر نخواهد بود. در اين پژوهش شكلگيري سازمانهاي يادگيرنده در بخش دولتي ايران از منظر انواع فرهنگ سازماني تبيين خواهد شد.
چكيده لاتين :
Learning organization theory is a key theory in organizational stu-dies. Public organizations, based on their mission (serving the public), must be learnt more than private organizations, because organizational learning is central for organizational survival. Keeping public interest is dependent on better learning. In this research, the role of organiza-tional culture in shaping public organizations is investigated.
عنوان نشريه :
روانشناسي باليني و شخصيت
عنوان نشريه :
روانشناسي باليني و شخصيت
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 44 سال 1389
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان