ارزيابي عملكردهاي پژوهشي و آموزشي سازمان‌هاي بازرگاني استان‌ها با استفاده از روش تصميم‌گيري چند عاملي

research and education performances of commerce organisations using MADM

ارزيابي عملكرد هر سازمان، اطلاعات لازم را از طريق يك بازخوردي كارآمد فراهم مي‌آورد و ضعف‌هاي اجرايي آن را آشكار مي‌سازد. به اين ترتيب ارزيابي عملكرد نه تنها مديريت را يك مديريت پويا، به روز و پاسخگو مي‌سازد بلكه چالش‌هاي جديدي پيش روي مديريت مطرح مي‌سازد و آن را براي مديريت تغيير كه كارآمدي و توانمندي و ثمربخشي از نتايج آن است، راهنما مي‌گردد. از اين‌رو در اين مقاله به منظور تخصيص هرچه بهينه‌تر منابع اقتصادي كشور، عملكرد پژوهشي و آموزشي سازمان‌هاي بازرگاني استان‌هاي كشور با استفاده از روش تصميم‌گيري چند عاملي مورد ارزيابي واقع گرديد. نتايج حاصله از به‌كارگيري روش مذكور حاكي از آن است كه سازمان‌هاي بازرگاني استان‌هاي آذربايجان شرقي، خوزستان، فارس، خراسان رضوي و قم به ترتيب از بالاترين رتبه‌بندي و سازمان‌هاي بازرگاني استانهاي سيستان‌و‌بلوچستان، هرمزگان، كردستان، لرستان و مركزي به ترتيب از پايين‌ترين رتبه‌بندي برخوردار مي‌باشند و سازمان‌هاي بازرگاني ساير استان‌هاي كشور نيز در حدفاصل ميان استان مذكور قرار گرفته‌اند از اين‌رو تخصيص بهينه منابع (به ويژه بودجه‌هاي پژوهشي و آموزشي) به منظور انجام امور پژوهشي و آموزشي، در راستاي دستيابي به اهداف توسعه و رفع نيازهاي اساسي وزارت بازرگاني، بايد با توجه به اولويت‌بندي سازمانهاي موردنظر صورت گيرد.