شماره ركورد :
699240
عنوان مقاله :
اختلال نارساخواني بريل در دانش آموزان داراي آسيب بينايي
عنوان فرعي :
Braille Dyslexia in blind students
پديد آورندگان :
قره خاني، احمد نويسنده اداره كل آموزش و پرورش استان البرز ghareh khani, ahmad , اكبري، حمزه نويسنده اداره كل آموزش و پرورش استان البرز akbari, hamzeh , اكبرنيا، مهناز نويسنده آموزشگاه مرجوي پسران akbarniya, mahnaz
اطلاعات موجودي :
ماهنامه سال 1392 شماره 121
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
تعداد صفحه :
7
از صفحه :
49
تا صفحه :
55
كليدواژه :
Blind Student , Braille , Dyslexia , اختلال , بريل , دانش آموز نابينا
چكيده فارسي :
متخصصان حوزه دانش آموزان دارای نيازهای ويژه سال هاست كه  از شرايط دانش‌آموزان باهوش نابينايی كه در عين حال با مشكلات خواندن بريل مواجه هستند، نگران هستند. معلمان كودكان نابينا در برخی موارد معتقدند كه شرايط اختلال خواندن بريل در ميان دانش آموزان نابينا  وجود دارد و اين در حالی است كه تقريبا تعداد مقالات  در باره‌ی اين موضوع بسيار محدود است.اين مقاله علت نارسايی خواندن برخی دانش‏آموزان نابينای با استعداد و باهوش را شرح می دهد و در مورد مفهوم اختلال خواندن بريل در دانش­آموزان دارای آسيب بينايی توضيح می دهد
چكيده لاتين :
Many years there were several concerns regarding intelligent blind students who have difficulties in reading Braille materials. Sometimes teachers of blind students believe that there are some Braille reading conditions. There are a few articles in this field. In this paper we review some of the main reasons and concepts a difficulties in Braille reading in intelligent blind students
سال انتشار :
1392
عنوان نشريه :
تعليم و تربيت استثنايي
عنوان نشريه :
تعليم و تربيت استثنايي
اطلاعات موجودي :
ماهنامه با شماره پیاپی 121 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت