راهكارهاي مؤثر در ارتقاي بينش ديني دانش آموزان استثنايي

Effective Methods in the Promotion of Religious Understanding in Exceptional Students

  مقصود از روش ‏ های آموزش مفاهيم دينی به دانش­آموزان استثنايی، فنون، شيوه‏ ها و دستورالعمل ‏ هايی است كه اهداف و اصول آموزش مفاهيم دينی را به ثمر می ‏ رساند و به آن ‏ ها عينيت می ‏ بخشد . در واقع، مهم ‏ ترين و دشوارترين مرحله از فرآيند آموزش، تعيين و تشخيص روش ‏ های آموزش مفاهيم دينی، با توجّه به ويژگی ‏ های شناختی، عاطفی و انگيزشی به اين افراد می ‏ باشد .   يكی از روش ‏ های مهم و مؤثّر در آموزش مفاهيم دينی به دانش آموزان استثنايی، استفاده از مثال های متنوع است كه فهم مسائل انتزاعی را برای دانش ‏ آموزانی كه از نظر رشد شناختی و تحول روانی ضعيف و يا در سطح پايينی می‏ باشند ، آسان می‏ كند. زبان قصّه يا داستان نيز جالب است. زيرا آنان شيفته شنيدن قصّه و خواندن داستان می ‏ باشند . روش نمايشی هم دارای تأثير فوق ‏ العاده ‏ ای می‏ باشد و از راه آن می ‏ توان آموزه ‏ های دينی را در قالب ‏ های قابل مشاهده و به گونه ‏ ای روشن، آسان و محسوس به كودكان و دانش آموزان استثنايی آموزش داد .

  The purpose of teaching religious concepts to exceptional students is to teach them the skills, methods and applications that make the teaching of religious concepts fruitful and brings them in touch with reality.   In fact, the most important and most difficult stage of this teaching process is to determine and recognize the teaching methods of religious concepts considering the cognitive, motivational and emotional peculiarities of these individuals.   One of the important and effective methods in teaching religious concepts to exceptional students is using varieties of examples to make understanding abstract issues easy for those students who are at a low level as far as cognition and emotional development are concerned. Using narration of stories is interesting because they are fascinated with stories. Using theatrical methods is also, tremendously, effective and religious concepts can be taught theatrically in a very clear and easy method to exceptional children or students.