بررسي ميزان آگاهي، نگرش وعملكرد والدين دانش آموزان كلاس سوم دبستان‌هاي پسرانه شهر تهران درباره شيار پوش

Evaluation of knowledge, attitude and practice of students’ parents about fissure sealant therapy

زمينه و هدف: اجرای فيشور سيلنت تراپی برای كودكان دبستانی از برنامه‌های ملی ايران می‌باشد. لذا نياز است تا اطلاعات و نگرش والدين نسبت به فيشور سيلنت تراپی ارزيابی گردد تا با ارتقاء آن گامی ‌در راستای اجرای بهتر برنامه برداشته شود.روش بررسی: در اين تحقيق كه مطالعه‌ای مقطعی و توصيفی- تحليلی بود، كودكان در تهران جهت بررسی به صورت تصادفی، خوشه‌ای انتخاب شدند. اطلاعات كلی و آگاهی، نگرش و عملكرد والدين از طريق پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفت. كودكان نيز از بابت دارا بودن فيشور سيلنت مورد معاينه قرار گرفتند. پس از جمع‌آوری داده‌ها، با آزمون‌های آماری آزمون‌های ناپارامتری كای- دو و كروس- كالواليس بر حسب متغيرها، رگرسيون لجستيك چندگانه تحليل شد. يافته‌ها: 414 دانش آموز پسر و والدين آنها در اين تحقيق شركت نمودند. 6/57% والدين می‌دانستند كه سيلنت از پوسيدگی دندان پيشگيری می‌كند. 5/44% از آنان، سيلنت را در پيشگيری از پوسيدگی مهم ارزيابی كردند. اما تنها 9/8% كودكان دارای سيلنت بودند. آگاهی نسبت به فيشورسيلنت به طور معنی‌داری با منبع كسب اطلاعات و آموزش بهداشت رابطه داشت. عواملی چون مراجعات منظم به دندانپزشك و تحصيلات دانشگاهی در افزايش آگاهی درباره سيلنت مؤثر بود. رابطه معنی‌داری بين آگاهی و عملكرد والدين به سيلنت با آموزش بهداشت، دفعات و زمان مراجعه به دندانپزشك، مشاهده شد (001/0P<). آموزش بهداشت والدين، به طور معنی‌داری در بهره‌مندی كودك از سيلنت مؤثر بود. نتيجه‌گيری: مراجعات منظم به دندانپزشكی و آموزش بهداشت نقش مثبت در افزايش آگاهی، نگرش و عملكرد والدين دارد. والدين بايد به مراجعه منظم به دندانپزشكی تشويق و دندانپزشكان به ارايه آموزش‌های لازم جهت مراجعين ترغيب شوند. مدارس بايستی نقش مهم‌تری در ارتقاء آگاهی والدين ايفا كنند.

Background and Aims: Fissure sealant therapy is a national program in elementary schools in Iran. Therefore, evaluation of the parentsʹ knowledge and attitude is necessary to improve the program.Materials and Methods: In this cross-sectional and descriptive-analytic study, Iranian students were chosen in a randomized cluster manner. The questionnaires were filled-out by studentsʹ parents to evaluate their general information, knowledge, and attitude. Moreover, students were examined for having any fissure-sealed teeth. Data were collected and analyzed by multiple logistic regression tests.Results: 414 boy students and their parents were participated in this study. 57.6% of parents knew that fissure sealant prevents the caries and 44.5% believed that fissure sealant is important to prevent caries. However, only 8.9% of children had fissure sealant. Parentsʹ knowledge was significantly related to the source of oral health information and oral health education. Regular dental visits and high level education was effective in increasing the knowledge about sealant therapy. There was a significant relation between parentsʹ attitude toward fissure sealant and level of education, oral health education and numbers and times of dental visit (P<0.001). There were a significant relation between tooth sealing and parentsʹ oral health information.Conclusion: Regular dental visits and oral health education have positive role in parentʹs knowledge and attitude and practice. So parents must be encouraged to have regular dental visit and dentists must be emphasized to give them necessary education. School is the best place for giving proper information to parents.