شماره ركورد :
701724
عنوان مقاله :
بررسي تطبيقي زهد در غزليات سنايي و حافظ
عنوان فرعي :
A Comparative Study of Piety in the Poetry of Sanayi and Hafiz
پديد آورندگان :
پارسايي، حسين نويسنده استاديار زبان و ادبيّات فارسي دانشگاه آزاد اسلامي واحد قايم‌شهر Parsayi, Hossein , رسولي، معصومه نويسنده مدرّس دانشگاه پيام نور ‌كردكوي Rasooli, Masomeh
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 34
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
23
از صفحه :
215
تا صفحه :
237
كليدواژه :
حافظ , ريا , زهد , سنايي , Hypocrisy , Hafiz , Sanayi , Piety
چكيده فارسي :
سنايي اوّلين شاعر عارفي است كه عرفان را به‌صورت گسترده وارد شعر فارسي كرد. وي زهد را به دو نوع حقيقي و غيرحقيقي تقسيم مي‌كند. زهد حقيقي را مي‌ستايد و زهد ريايي را تحقير مي‌كند. تحقير زهد ريايي در واقع همان وجه انتقادي – اجتماعي اشعار اوست كه با انديشه‌هاي ملامتي– قلندري به ستيز با زاهدان عصرخود بر مي‌خيزد. حافظ نيز اين نوع نگرش انتقادي را از شاعران پيش از خود به وي‍ژه سنايي اخذ مي‌كند و وارد غزليّات خود مي‌كند. غزل هردو شاعر در قلمرو زهد شعر اعتراض است كه با هدف دعوت به درون‌بيني و دوري از ظاهرپرستي سروده شده است.
چكيده لاتين :
Sanayi is the first poet who extensively entered mysticism into Persian poetry. He divides piety into two types: real and unreal. He praises real piety and despises hypocritical piety. The contempt of hypocritical piety is in fact the critical-social aspect of his poems, which is in contrast with the pious of his time. Likewise, Hafiz borrows his critical attitude from the poets before him, especially from Sanayi. Like Sanayi, he sees the pious of his time committing acts which were against what they preached. Hence, Sanayi and Hafiz despise and contempt such piety, praise and laud real piety, and stand in opposition to untrue claimers of piety. As a matter of fact, their piety is a piety of objection that encourages introspection and discourages hypocrisy and pretense.
سال انتشار :
1391
عنوان نشريه :
فصلنامه تخصصي زبان و ادبيات فارسي
عنوان نشريه :
فصلنامه تخصصي زبان و ادبيات فارسي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 34 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت