سنجش سطح سلامت شهروندان تبريزي و بررسي تاثير تحصيلات وجنسيت برآگاهي‌هاي بهداشتي، سبك زندگي سلامت محور و كيفيت زندگي مرتبط با سلامت

Health status, education and gender: effects on people’s awareness, life style and health related quality of life

از منظر جامعه شناختي بيماري و سلامت پديده‌هايي اجتماعي و طبقاتي هستند كه خاصيت نابرابر و چند لايه جوامع بشري را با خود به همراه دارند. از اين رو هر چه قدر نابرابري‌هاي اجتماعي در جامعه‌اي حادتر باشد به همان نسبت، توزيع سلامت نيز نابرابر خواهد بود. لذابا عنايت به اهميت شاخص‌هاي اجتماعي اقتصادي و فرهنگي در بحث سلامت و تفاوت‌هايي كه در نتيجه اين شاخص‌ها در سطح سلامت و در نتيجه كيفيت زندگي مرتبط با سلامت افراد مي‌تواند اتفاق بيافتد، اين تحقيق به دنبال ارزيابي نحوه توزيع سلامت در بين شهروندان تبريزي بوده و از اين رهگذر در پي بررسي تفاوت گروههاي مختلف اجتماعي اقتصادي در رابطه با سبك زندگي آگاهي‌هاي بهداشتي و كيفيت زندگي مرتبط با سلامت بود تا با استفاده از الگوهاي نظري مبتني بر علت شناسي اجتماعي به تبيين اين تفاوت‌ها بپردازد. بدين منظور مطالعه حاضر به صورت مقطعي و بر روي 650 نفر از والدين 65 - 15ساله خانوارهاي تبريزي كه به روش نمونه‌گيري چند مرحله‌اي انتخاب شده بودند، صورت گرفت. نتايج مطالعه نشان داد كه از نظر كيفيت زندگي مرتبط با سلامتي و نيز سبك زندگي سلامت محور تفاوت معني‌دار بين زنان و مردان وجود دارد و مردان از وضعيت سلامتي بهتري در مقايسه با زنان برخوردارند. همچنين با افزايش سطح تحصيلات افراد، نمرات سبك زندگي سلامت محور، آگاهي‌هاي بهداشتي و كيفيت زندگي مرتبط با سلامت آنها بهبود يافته است.آزمون رگرسيون خطي گام به گام نيزنقش سبك زندگي، آگاهي‌هاي بهداشتي، تحصيلات و جنسيت در نابرابري‌هاي سطوح سلامت بين شهروندان را تاييد نمود. مطالعه به اين نتيجه رسيد كه سلامت و بيماري مقوله‌هايي صرفا فيزيولوژيك نبوده و عوامل اجتماعي نيز نقشي تعيين‌كننده در سطح سلامت شهروندان، همچنين رفتارهايي دارند كه مي‌توانند سلامتي افراد را به مخاطره بياندازند.

Objective (s): This study aimed to measure health status and explain the role of gender and education on health related quality of life, health awareness and life style in Tabriz, Iran. Methods: A sample of 650 individuals aged between 15-65 years old were selected randomly from 9 municipality area of Tabriz. A questionnaire with three sections was used for data collection. Results: The results showed that, compared to women, men scored higher on quality of life but women’s scored higher on healthy life style. Peoples with higher education had better health compared to those with lower education. Conclusion: The findings confirm that gender and education has effect on people’s health status.