جو انگيزشي مربي، نيازهاي روانشناختي، انگيزش دروني و مشاركت ورزشي مداوم در دختران نوجوان ورزشكار

Coach-created motivational climate, psychological needs, intrinsic motivation and continued sport participation among female adolescent athletes

هدف از اين پژوهش، بررسي رابطه بين جو انگيزشي ايجاد شده توسط مربي، رضايتمندي از نيازهاي روانشناختي پايه، انگيزش دروني و تداوم مشاركت ورزشي در دختران نوجوان ورزشكار بود. جامعه آماري، شامل دختران نوجوان ورزشكار شهر تبريز بود كه در سال 92 به طور منظم در رشتههاي ورزشي مختلف فعاليت ميكردند. 204 نفر به طور تصادفي به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. براي جمع‌آوري اطلاعات از پرسشنامههاي رضايتمندي از نياز روانشناختي در ورزش، مقياس جو انگيزشي، مقياس انگيزش ورزشي و قصد تداوم مشاركت ورزشي استفاده شد. در تحليل داده‌ها، از همبستگي پيرسون و تحليل مسير استفاده شد. نتايج نشان داد جو انگيزشي تكليف‌محور، ارتباط مثبتي با رضايت‌مندي از نيازهاي روان‌شناختي پايه دارد. در‌حالي‌كه جو خود‌‌محور، شاخص پيش‌بين منفي معنا‌داري از نياز پايه ارتباط ادراك شده (B=-0.25, P?0.01) بود. جو تكليف‌محور، شاخص پيش‌بين غير مستقيمي از انگيزش دروني (B=0.5, P?0.01) و قصد تداوم مشاركت ورزشي (B=0.13, P?0.01) دختران نوجوان بود. رضايت‌مندي از نيازهاي پايه نيز، شاخص پيش‌بين معنا‌داري از انگيزش دروني و قصد تداوم مشاركت ورزشي بود. نتايج اين پژوهش بيانگر نقش مهم مربي به عنوان يك عامل تاثيرگذار بر انگيزش دروني و تداوم مشاركت ورزشي دختران نوجوان ورزشكار بود. بر طبق نتايج، پيشنهاد مي‌شود مربيان بر جو انگيزشي تكليف‌محور تاكيد كنند.

The aim of study was to investigate relationship between coach-created motivational climate, basic psychological needs, intrinsic motivation and continued sport participation among female adolescent athletes. The study population consisted of female adolescent athletes of Tabriz city who regularly participated in various sports. For this purpose, 204 athletes randomly selected as sampling group. For gathering data, questionnaires of psychological need satisfaction in exercise scale, motivational climate scale for youth sports, sport motivation scale and intention to continued sport participation were used. Data analyzed by Pearson’s correlation and path analysis. Results indicated that task-involving coach motivational climate was positively related to the perceived psychological need satisfactions whereas ego-involving dimension negatively predicted perceived relatedness need satisfaction (B=0.25,P?0.01). Task-involving motivational climate indirectly predicted intrinsic motivation (B=0.5,P?0/01) and intention to continued sport participation (B=0.13,p?0.01). Psychological need satisfactions predicted intrinsic motivation and intention to continued sport participation. Results from this study highlight the important role of the coach as an influencing factor on intrinsic motivation and continued sport participation in female adolescent. According to results, proposed that coaches emphasized on task-involving motivational climate.