عناصر شعري در آثار مصطفي رحماندوست مطالعه موردي؛ بررسي مجموعه‏ هاي "چشمه نور" و "صد دانه ياقوت"

The Use of Poetic Elements in the Collections of (Light Source) And (100 Ruby Beads) by Mustafa Rahmandoust

مصطفي رحماندوست از سال 1351 تا كنون، سرودن را براي كودكان و نوجوانان آغاز كرده است و به‏ طور جدي در اين حوزه فعاليت مي ‏كند. كميت آثار انتشار يافته و فعاليت ‏هاي فرهنگي او در پيوند با كودك و نوجوان وي را به يكي از مطرح ‏ترين و جدي‏ ترين شاعران اين حوزه تبديل كرده است. با توجه به تاثير و جايگاهي كه مصطفي رحماندوست در شعر كودك دارد، ضروري است به گونه ‏اي علمي و دقيق عناصر شعر اين شاعر بررسي و واكاوي شود تا از اين طريق به شناخت و فهم بهتر و دقيق ‏تر آثار وي كمك شود و زمينه براي رشد همه جانبه ‏تر شعر كودك فراهم آيد. در اين جستار با بررسي چگونگي كاربرد عناصر شعري در دو مجموعه رحماندوست؛ "صد دانه ياقوت" و "چشمه نور"، كه اولي در گروه سني "الف و ب" و دومي در گروه سني "ج و د" سروده شده‏ است، برجستگي‏ هاي شاعرانگي وي در گروه ‏هاي سني متفاوت ارزيابي شده و تفاوت‏ها و شباهت‏هايي در چگونگي كاربرد عناصري مانند موسيقي (بيروني، كناري، دروني، معنوي)، تصوير، زبان و عاطفه در سروده ‏هاي اين دو مجموعه يافته شده است و به‏ طور كلي قدرت و مهارت شاعر در شعرهاي هريك از اين گروه‏ هاي سني نمايان شده است.