شماره ركورد
705395
عنوان مقاله
بررسي عوامل مؤثر در سرمايۀ اجتماعي ايرانيان با تأكيد بر تفاوتهاي جنسيتي
عنوان فرعي
An Analysis of Effective Factors of Iranians’ Social Capital with a Focus on Gender Differences
پديد آورندگان
مديري، فاطمه نويسنده , ,
اطلاعات موجودي
دوفصلنامه سال 1393 شماره 9
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
25
از صفحه
115
تا صفحه
139
كليدواژه
اعتماد بين فردي , ارزشهاي ايرانيان , اعتماد نهادي , سرمايۀ اجتماعي , تفاوتهاي جنسيتي
چكيده فارسي
هدف این مقاله بررسی عوامل مؤثر در سرمایۀ اجتماعی ایرانیان و بیان تفاوتهای جنسیتی در این حوزه است. به این منظور، طرح ملی پیمایشی با ابزار پرسشنامه اجرا شده و نتایج تحقیق نشان میدهد: 1. در میان ابعاد مختلف سرمایۀ اجتماعی، اعتماد بین فردی پایینتر از سایر ابعاد قرار دارد، 2. سرمایۀ اجتماعی ایرانیان بیشتر تحت تأثیر مجموعهای از متغیرهای جنسیت و ساختارهای اجتماعی و ارزشهای فرهنگی است و این یافته تحقیقات پاتنام و نوریس را تأیید میكند، 3. اعتماد بین فردی در زنان مختصری پایینتر از مردان و هنجارهای معاملۀ متقابل و اعتماد نهادی در ایشان بیش از مردان است. زنان در مشاركت اجتماعی بیشتر خواهان گذران اوقات خود با خانواده و اقوام هستند و مردان بودن با دوستان و همكاران یا گذران اوقات خود در انجمنها و نهادها را بیشتر خواهاناند.
چكيده لاتين
The purpose of the research was to analyze the effective factors of Iranians’ social capital and to identify gender differences. A survey has been carried out and based on the data, collected by the questionnaire, it became apparent that: 1. Capital, drawing from interpersonal trust, seemed to be the lowest. 2. Iranians’ social capital was mainly affected by gender variables, social constructs and cultural norms, which was compatible with Putnam and Norris findings. 3. Women’s Interpersonal trust was lower than men, yet the interactional norms and institutional trust were higher. Women tend to spend more time with their families, as men tend to interact more with friends and colleagues.
سال انتشار
1393
عنوان نشريه
پژوهش نامه زنان
عنوان نشريه
پژوهش نامه زنان
اطلاعات موجودي
دوفصلنامه با شماره پیاپی 9 سال 1393
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک