پيش فرضهاي برنامهي درسي آموزش سلامت جنسي از منظري اسلامي

The Presumptions of Sexual Health Education Curriculum: Suggesting a New Model based on Qur’an and Hadith

در متون ديني، براي زندگاني مسلمانان اصولي وضع گرديده است كه هر مسلماني ميبايست از اين اصول و رهنمودها در عمل پيروي نمايد. اگر هدف آموزش و پرورش به طور عام، پرورش انسان كامل باشد، هدف آموزش و پرورش اسلامي نيز پرورش انسان كامل الاهي با تاكيد بر ويژگيهايي هم‌چون ايمان و عقيده ميباشد. برنامه درسي ناشي از اين هدف نيز برگرفته از دانشهاي موجود و هم‌چنين رهنمودهاي قرآن، سنت پيامبر اكرم(ص) و اهل بيت مي‌باشد. به علاوه، در ايجاد برنامه‌ي درسي مبتني بر ارزشها و عقايد اسلامي، بايد به مقاصد و اهداف اعتقادي و ديني توجه نمود، به عبارت ديگر، اين مقاصد و اهداف بعضاً مستقل، بايد با هم تلفيق شوند، هدف اين مطالعه ارايه‌ي پيشفرضهاي برنامه‌ي درسي آموزش سلامت جنسي از منظري اسلامي بود كه به ساختار دانش مربوط به سلامت جنسي نيز توجه نمايد، بدين منظور با استفاده از روش هم‌سوسازي، پس از بررسي آيات قرآني و روايات و احاديث، پيشينه‌ي تحقيقات انجام شده و ديدگاههاي محققين غربي و اسلامي، بر اساس الگوها و عناصر يك برنامه‌ي درسي، پيش فرضهايي براي تعيين اهداف كلي، عيني، تعيين محتوا، روشهاي ياددهي - يادگيري، ارزشيابي، انتخاب مدرس، منابع كمك آموزشي براي تدوين برنامه‌ي درسي آموزش سلامت جنسي ارايه گرديد.

For all the Muslims, Islam is the purpose of their life and knowledge has to be subjected to religion for it to be pure and complete. If education in general is concerned with the full human life, then Islamic education is concerned with the full Islamic life, based on faith (iman), belief (aqidah) and unity of God(tawhid) and is guided by the teachings from the Holy Qur’an, and the Sunnah (the traditions of the Prophet Muhammad (p.b.u.h). In considering a curriculum rooted in Islamic values and beliefs, duality in education, that is splitting of knowledge into two distinctive types, secular and religious, with aims and objectives independent of each other, needs to be abolished. Using several researches and studies in western and Islamic perspectives, this study intended to design a model curriculum based on Qur’an and Hadith. This model concerns all the principles and objectives of sexual health and benefits from all the stakeholders in designing a comprehensive curriculum.