مدل يابي معادلات ساختاري حجاب و عفاف

Structural equation modeling hijab and chastity

هدف از اين مقاله كه بر گرفته از يك طرح پژوهشي است، بررسي ابعاد حجاب و عفاف (آگاهي، باور و التزام عملي) و طراحي مدل معادلات ساختاري آن در بين دانش آموزان دختر دبيرستاني در استان همدان مي‌باشد. روش مورد استفاده پيمايشي و تكنيك گردآوري اطلاعات پرسشنامه بوده كه اطلاعات مورد نياز آن از يك نمونه 1069 نفري از دانش آموزان با استفاده از روش نمونه گيري خوشه‌اي چند مرحله اي و طبقه‌اي تصادفي گردآوري شده است. مهمترين نتيجه اين مطالعه آن است كه رابطه دو سويه حجاب و عفاف يك رابطه مثبت و معنادار است؛ يعني بر هم تاثير گذاشته و از هم تاثير مي پذيرند. اما اثر مدل عفاف بر حجاب (76/0) بيش تر از اثر مدل حجاب بر عفاف (61/0) بوده و شاخص هاي برازش آن قويتر و مناسب تر مي باشند. بر اساس نتايج تحليل معادلات ساختاري مهمترين معرف متغير مكنون عفاف، باور بوده و پس از آن به ترتيب، التزام عملي و آگاهي قرار دارند. هم چنين معرف هاي متغير مكنون حجاب به ترتيب اهميت عبارتند از: التزام عملي، باور و آگاهي.

The purpose of this paper is taken from a research project, check the dimensions hijab and chastity (knowledge, belief and practical commitment)And design of the structural equation model among female students in the Hamedan Province. Survey methods and techniques used in data collection That data from a random sample of 1069 students Using multistage cluster sampling and stratified random sampling is to collect. The main result of this study is that bilateral relations hijab and chastity is a positive and significant relation, ie on both affected and are affected. But the hijab of chastity model (.76) more chastity effect on the hijab (.61) and the fitted parameters are stronger and better. Based on structural equation analysis of the latent variable representing chastity, was believed And thereafter, respectively, are practical commitment and knowledge. The latent variable representing the hijab in order of importance of practical commitment, belief and knowledge.