نقش دين در توسعه شبكه اعتماد اجتماعي دانشجويان (مورد مطالعه: دانشجويان دانشگاه تبريز)

The Role of Religion in the Development of Social Trust Network (Case Study: Students of Tabriz University)

اعتماد اجتماعي يكي از عناصر كليدي در تحقق توسعه پايدار و همه جانبه جوامع تلقي مي شود. در تحقق اين مفهوم خيلي از عوامل مي توانند دخيل باشند كه مقوله دينداري اعضاي جامعه يكي از آنهاست. هدف : از اين رو مقاله حاضر در نظر دارد، اعتماد اجتماعي دانشجويان و نقش دينداري آنان را در توسعه اين مفهوم مورد بررسي قرار دهد. روش: پژوهش حاضر، به روش پيمايشي و با استفاده از پرسشنامه با حجم نمونه 401 نفر در بين دانشجويان دانشگاه تبريز در تمامي مقاطع تحصيلي در سال تحصيلي 93-92 انجام گرفته و از روش نمونه گيري طبقه اي تصادفي استفاده شده است. براي تحليل داده ها از ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون چند متغيره استفاده شده است. يافته ها: يافته‌هاي تحقيق حاكي از آن است كه بين دينداري و اعتماد اجتماعي رابطه مثبت و معني داري وجود دارد. يعني با افزايش ميزان دينداري، افزايش در اعتماد اجتماعي نيز حاصل مي شود. علاوه بر اين، نتايج، بيانگر وجود ارتباط مثبت و معني داري بين ابعاد اعتماد اجتماعي (اعتماد نهادي، اعتماد بين شخصي و اعتماد تعميم يافته) و ابعاد متغير دينداري (مناسكي، تجربي و پيامدي) بود. نتايج تحقيق همچنين ميانگين نمره دانشجويان را براي اعتماد اجتماعي، متوسط ارزيابي نمود. نتيجه گيري: در اين تحقيق بعد اعتماد بين شخصي بيشترين ميانگين را در بين ابعاد اعتماد اجتماعي به خود اختصاص داده است. همچنين براساس نتايج تحقيق، اعتماد اجتماعي بيشتر از همه از بعد مناسكي متغير دينداري متاثر است

Social trust is one of the key elements in achieving sustainable and holistic development in the communities. Many factors can be involved in the realization of this concept. The concept of society members’ religiosity is one of them. Objectives: The present paper intends to study the social trust of the students and the role of religion in the development of the concept of society members’ religiosity. Method: The method of the present study is survey method and is conducted by using a questionnaire with 401 students as sample among students of Tabriz University in 1392-1393. To fulfill the process, stratified random sampling method is used. For data analysis, Pearson correlation and multiple regression was used. Results: Findings of this paper suggest that there is a positive and significant relationship between religiosity and social trust. That is, the increasing religiosity leads to an increase in social trust. In addition, the results indicate a significant positive relationship between social trust (institutional trust, interpersonal trust and generalized trust) and dimensions of religiosity (ritual, experimental, and outcomes). The results also show the intermediate mean score for the social trust of students. Conclusion: The authors of the present survey conclude the highest average is allocated to an interpersonal trust among the social trust dimensions. Also based on research results, social trust is mainly affected by the ritual aspect of religiosity.