بررسي نقش بخش دفاع در گذار به اقتصاد يادگيرنده در ايران

Defense in Transition to Learning Economy in Iran: A Review

چكيده انقلاب اسلامي ايران با سطوح مختلفي از تهديدات متنوع مواجه بوده است، اما در چند سال اخير تهديدات اقتصادي مورد توجه دشمن قرار گرفته و شدت يافته است، از اين‌رو پس از ابلاغ سياست‌هاي كلي خودكفايي دفاعي و امنيتي در اواخر سال 1391 توسط مقام معظم رهبري و فرماندهي كل قوا، راهبرد اقتصاد مقاومتي مطرح شده توسط معظم‌له به طور ويژه در دستور كار قرار گرفته است و نقش بخش دفاع در اين رابطه به طور خاص مورد توجه قرار گرفته است. از طرف ديگر، مفهوم اقتصاد يادگيرنده به منظور استقرار و اشاعه اقتصاد مقاومتي در سطح كشور مي‌تواند مورد توجه قرار گيرد. به عبارت ديگر، مي‌توان گذار به اقتصاد يادگيرنده را زيرساختي براي اقتصاد مقاومتي تلقي كرد. گذار به اقتصاد يادگيرنده در كشورهاي در حال توسعه به اين معنا است كه اين نظام‌هاي اقتصادي در مواجهه با تركيبي از فشار تغيير شكل محيطي و تضادهاي فزاينده ناشي از اين تغييرات سريع، چگونه مي‌توانند تغييرات كيفي مورد نياز را در خود اعمال نمايند. در اين مقاله گذار به اقتصاد يادگيرنده در ايران با رويكرد سياست علم و فناوري و با تمركز بر نقش بخش دفاع مورد بررسي قرار گرفته است. رويكرد پژوهش، استقرايي و نحوه انجام آن، كيفي بوده و بر اساس تيوري داده‌بنياد، مضامين و ابعاد قابل توجه استخراج شده‌اند، سپس موارد قابل توجه در بخش دفاع در ارتباط با مضامين يازده‌گانه مورد بررسي و كنكاش قرار گرفته و توصيه‌هاي سياستي مرتبط ارايه شده‌اند.