عنوان مقاله :
تعيين كنندههاي فعاليت جسماني جهت پيشگيري از پوكي استخوان در دانشجويان دختر دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي: كاربرد الگوي اعتقاد بهداشتي
عنوان فرعي :
Determinants of physical activity for prevention of osteoporosis among female students of Shahid Beheshti University of Medical Sciences: Application of health belief model
پديد آورندگان :
غفاري، دكتر محتشم نويسنده دانشيار آموزش بهداشت، دانشكده بهداشت، دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي، تهران، ايران , , نصيرزاده، مصطفي نويسنده دانشجوي دكتري تخصصي آموزش بهداشت و ارتقاي سلامت، كميته تحقيقات دانشجويي دانشكده بهداشت، دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي، تهران، ايران , , عليگل، محمد نويسنده دانشجوي دكتري تخصصي آموزش بهداشت و ارتقاي سلامت، كميته تحقيقات دانشجويي دانشكده بهداشت، دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي، تهران، ايران , , داوودي، فرشته نويسنده دانشجوي كارشناسي ارشد اپيدميولوژي، دانشكده بهداشت، دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي، تهران، ايران , , كبيري، سپيده نويسنده دانشجوي كارشناسي بهداشت عمومي، كميته تحقيقات دانشجويي دانشكده بهداشت، دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي، تهران، ايران , , نژادمحمد، سپيده نويسنده دانشجوي كارشناسي بهداشت عمومي، كميته تحقيقات دانشجويي دانشكده بهداشت، دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي، تهران، ايران ,
اطلاعات موجودي :
دو ماهنامه سال 1393 شماره 101
كليدواژه :
فعاليت بدني , پوكي استخوان , الگوي اعتقاد بهداشتي
چكيده فارسي :
سابقه و هدف: پوكي استخوان، ميليونها نفر را در سراسر جهان متاثر كرده و خطر شكستگي را به شكل فزايندهاي افزايش ميدهد. از جمله توصيههاي سازمان جهاني بهداشت براي پيشگيري از پوكي استخوان، افزايش فعاليت بدني است. مطالعهي حاضر، با هدف بررسي وضعيت فعاليت بدني دانشجويان و تعيينكنندههاي آن در خصوص پيشگيري از پوكي استخوان، مبتني بر الگوي اعتقاد بهداشتي، طراحي و اجرا شد.
مواد و روشها: مطالعهي توصيفي- مقطعي حاضر در 239 نفر از دانشجويان دختر دانشكدهي بهداشت دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي، با نمونهگيري سرشماري و با رضايت آگاهانه و داوطلبانهي شركتكنندگان انجام گرفت. ابزار جمعآوري دادهها، پرسشنامهي روا و پايا (شامل 8 سوال مشخصات دموگرافيك، 24 سوال در قالب سازههاي الگوي اعتقاد بهداشتي و 13 آيتم جهت سنجش فعاليت بدني) بود. دادهها به كمك نرم افزار آماري SPSS-18 و آزمونهاي آماري همبستگي پيرسون، تي مستقل، آناليز واريانس يك طرفه و آناليز رگرسيون چند متغيره، تجزيه و تحليل گرديدند.
يافتهها: ميانگيـن فعاليت بدني دانشجويان 41/226±59/223 دقيقه در هفته بود. بين ميانگين نمرهي فعاليت بدني با حساسيت درك شده در خصوص پوكي استخوان و موانع درك شده در خصوص فعاليت بدني، رابطهي معنيداري ديده شد (05/0P < ). در اين مطالعه، بين فعاليت فيزيكي و ساير متغيرها، رابطهي معنيداري ديده نشد. آناليز رگرسيون چند متغيره، موانع درك شده را قويترين پيشبينيكننده براي انجام فعاليت بدني نشان داد (001/0P < ، بتا برابر 032/0).
نتيجهگيري: به نظر ميرسد عوامل ديگري در فعاليت بدني دانشجويان موثر باشند. بنابراين پيشنهاد ميگردد مطالعات آتي با يك ديد كلنگر به شناسايي تعيين كنندههاي مرتبط با فعاليت بدني بپردازند.
چكيده لاتين :
Background and Aim: Osteoporosis is a public health problem that affects millions of people worldwide and the growing risk of fracture increases. Increased physical activity is one of the recommendations of World Health Organization for prevention of osteoporosis. This study assesses the determinants of physical activity in prevention of osteoporosis among students, based on health belief model.
Materials and Methods: Students of Shahid Beheshti University of Medical Sciences participate in this descriptive-analytical study. The total number of participants in this study was 239 students who were studied with informed consent and voluntary. Instrument for data collection, was a valid and reliable questionnaire (including 9 demographic characteristics questions, 24 questions in health belief model constructs and the 13 question measured the physical activity. Data were analyzed SPSS version 18 Pearson correlation, t-test, ANOVA and multiple regression analysis.
Results: Mean degree of physical activity was 223.59±226.41 minutes per week. Between mean degree of physical activity and perceived susceptibility to osteoporosis and perceived barriers of physical activity, there was a significant relationship (P < 0.05). In this study there was no significant relationship between physical activity and other constructs of HBM (P > 0.05). According to multiple regression analysis, perceived barriers was the strongest predictor for physical activity (Beta=0.032, P < 0.001).
Conclusion: Based on results of this study, it seems that there are some other factors that contribute to studentsʹ physical activity; we recommend future studies with a holistic view to identify other determinants of physical activity
اطلاعات موجودي :
دوماهنامه با شماره پیاپی 101 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان