عنوان مقاله :
توانمندي دستياران گروه پزشكي دانشگاه علوم پزشكي كرمان در زمينه پزشكي مبتني بر شواهد
عنوان فرعي :
Competence in Evidence-Based Medicine among Residents of Kerman University of Medical Sciences, Iran
پديد آورندگان :
نوحي، عصمت نويسنده دكتراي تخصصي آموزش پرستاري، كارشناس ارشد آموزش پزشكي، استاديار، گروه پرستاري داخلي- جراحي، دانشكده پرستاري و مامايي رازي، مركز مطالعات و توسعه آموزش پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي كرمان، كرمان، ايران Nouhi, Esmat , زارعيان، مهدي نويسنده كارشناس ارشد آموزش پزشكي، مركز مطالعات و توسعه آموزش پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي كرمان، كرمان، ايران Zareiyan, Mehdi , رهايي، زهره نويسنده دانشجوي دكتراي آموزش بهداشت، دانشگاه تربيت مدرس تهران، تهران، ايران Rahaei, Zohreh , حقدوست، علي اكبر نويسنده استاد اپيدميولوژي، مركز تحقيقات مدلسازي در سلامت، پژوهشكده آيندهپژوهي در سلامت، دانشگاه علوم پزشكي كرمان، كرمان، ايران Haghdoost, Ali Akbar
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1393 شماره 0
كليدواژه :
پزشكي مبتني بر شواهد , توانمندي , دستياران
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: پزشكي مبتني بر شواهد روند نظاممند بررسي، ارزيابي و استفاده از نتايج بهترين پژوهشهاي باليني براي تشخيص و درمان بيماريها است كه بايستي با ارزشها و شرايط خاص هر بيماري كه نياز به درمان دارد، مطابقت كند. با توجه به اين كه پژوهشهاي محدودي توانايي گروههاي مختلف كادر پزشكي را در به كارگيري پزشكي مبتني بر شواهد مورد بررسي قرار داده است، اين مطالعه با هدف بررسي توانمندي دستياران پزشكي در زمينه پزشكي مبتني بر شواهد انجام شد.
روش كار: اين مطالعه توصيفي- تحليلي بر روي 90 نفر از دستياران چهار بخش اصلي باليني دانشگاه علوم پزشكي كرمان با استفاده از پرسشنامه استاندارد Berlin در سال 1392 انجام شد. نمونهها با استفاده از روش سرشماري انتخاب شدند و دادهها با استفاده از نرمافزار SPSS نسخهي 16 تجزيه و تحليل شد.
يافتهها: از ميان شركت كنندگان در مطالعه، 2/42 درصد مرد، 8/57 درصد زن و ميانگين سني آنها 32/3 ± 17/31 سال بود. دستياران توانايي اندكي در زمينه پزشكي مبتني بر شواهد داشتند؛ به طوري كه محدوده نمرات كسب شده توسط آنان بين 8-0 و ميانگين نمره آنان 43/1 ± 54/2 از 15 بود.
نتيجهگيري: با توجه به ميانگين نمرات كسب شده و پايين بودن توانمندي دستياران در زمينه پزشكي مبتني بر شواهد، برنامهريزيهاي كوتاه مدت زود بازده توسط گروههاي آموزشي مرتبط با رشتههاي باليني جهت ارتقاي سريع دانش پزشكي مبتني بر شواهد ضروري به نظر ميرسد.
چكيده لاتين :
Background & Objective: Evidence-based medicine (EBM) is a systematic review process for evaluating and using results of the best clinical trials for diagnosis and treatment of diseases. It must comply with the values and specific circumstances of each patient in need of treatment. Since very few studies have examined the competence of different groups of medical professionals in this area, this study was conducted to assess the competence of residents in EBM.
Methods: This descriptive cross-sectional study was conducted on 90 residents from 4 main clinical departments in Kerman University of Medical Sciences, Iran, in 2013. The data collection tool was the Berlin Standard Questionnaire. The samples were selected using census method and data were analyzed using SPSS software.
Results: Among the participants in the study 42.2% were male and 57.8% female with the mean age of 31.17 ± 3.32 years. Based on the results of the study, residents had little competence in the field of evidence-based medicine their scores ranged from 0 to 8 and their mean score was 2.54 ± 1.43 of a total of 15.
Conclusion: Considering the mean score and low competence of residents in evidence-based medicine, short-term programs by the relevant departments seem essential to rapidly promote knowledge of evidence-based medicine.
عنوان نشريه :
گامهاي توسعه در آموزش پزشكي
عنوان نشريه :
گامهاي توسعه در آموزش پزشكي
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان