طراحي مدل تعليم و تربيت اسلامي از نگاه امام خميني رحمه الله عليه

يكي از آرمان هاي تربيتي هر مكتب و نظام تعليم و تربيت، تحقق انسان كامل است. اين پژوهش به صورت توصيفي- تحليلي بوده و با عنايت به پرسش هاي پژوهش از نوع كاربردي است. جامعه آماري پژوهش شامل 1733 نفر اعضاي هيات علمي منطقه ? دانشگاه آزاد اسلامي مي باشند كه از اين تعداد 420 نفر به عنوان نمونه آماري انتخاب و پرسشنامه ي محقق ساخته متشكل از 50 سيوال تعليم و تربيت اسلامي از نگاه امام خميني رحمه الله عليه كه پس از بررسي سوابق تحقيقات انجام شده و تيوري هاي مربوط، هفت عامل تعليم و تربيت اسلامي از نگاه امام خميني رحمه الله عليه شناسايي و اعتبار و روايي عوامل اشباع كننده آن برآورد و ارايه گرديد و جهت برآورد كفايت نمونه برداري از آزمون كرويت بارتلت (844/0kmo = ) استفاده شد و پايايي پرسشنامه با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ 904/0 برآورد گرديد. براي تجزيه و تحليل داده ها از آمار توصيفي و استنباطي، تحليل عاملي و به منظور انجام تجزيه و تحليل از نرم افزار ايموس 21 استفاده گرديده، در نهايت مدل تعليم و تربيت اسلامي از نگاه امام خميني رحمه الله عليه طراحي گرديد.