تحليل عوامل تاثيرگذار بر تمايل و شركت باغداران در كلاس‌هاي آموزشي- ترويجي در استان آذربايجان غربي

The Analysis of Factors Affecting Horticulturist Intention and Participation in Agricultural Training-extension Programs in Western Azerbaijan Province

هدف: توسعه برنامه‌هاي ترويجي چالشي است كه پيش روي متخصصان و برنامه‌ريزان ترويج مي باشد و به صرف زمان زياد و تعهد افراد نياز دارد كه بر موفقيت يا شكست برنامه‌ها تاثيرگذار است؛ بنابراين، امروزه اهميت برنامه‌هاي آموزشي- ترويجي براي توانمندسازي كشاورزان اهميت زيادي دارد؛ اما بسياري از كشاورزان به دلايل متعددي تمايلي به شركت در اين برنامه‌ها ندارند و رضايت كشاورزان و حسابرسي برنامه‌ها اهميت زيادي دارد. با توجه به اين مطلب، هدف از انجام تحقيق حاضر، تحليل عوامل تاثيرگذار بر تمايل و شركت باغداران در كلاس‌هاي آموزشي- ترويجي بود. روش: جامعه آماري تحقيق حاضر باغداران استان آذربايجان غربي بودند كه تعداد 231 نفر با استفاده از روش نمونه‌گيري طبقه‌اي با انتساب متناسب انتخاب شدند. ابزار تحقيق پرسشنامه‌اي بود كه براساس ادبيات نظري تدوين شد و روايي آن ازطريق روايي صوري و سازه محاسبه گرديد. همچنين، روايي صوري پرسشنامه به تاييد صاحب‌نظران كشاورزي رسيد و روايي سازه ازطريق نرم‌افزار تاييد گرديد. پايايي تركيبي پرسشنامه با استفاده از نرم‌افزار ليزرل محاسبه شد و نشان داد كه شاخص‌هاي تحقيق از پايايي نسبتاً مناسبي برخوردار هستند. يافته‌ها: نتايج حاصل از آزمون تي ‌مستقل نشان داد كه باغداران شركت‌ كننده در برنامه‌‌هاي ترويجي تمايل بيشتري نسبت به باغداران شركت نكرده، براي مشاركت در برنامه هاي آموزشي- ترويجي دارند. براساس نتايج حاصل از ضرايب مسير، متغيرهاي نگرش، باورهاي رفتاري بيشترين تاثير را بر متغير وابسته تمايل به شركت در برنامه‌هاي ترويجي داشته اند. محدوديت‌ها/ راهبردها: به دليل اينكه اين نظريه تنها به بررسي سازه‌هاي دروني مي‌پردازد، محققان مي‌توانند در تحقيقات بعدي اين مدل را با ساير مدل‌ها تلفيق كنند. راهكارهاي عملي: نتايج نشان داد كه آموزش‌هاي كارآفريني، كارآمد هستند و توصيه مي‌شود با هرچه بهتركردن اين آموزش‌‌ها، توجه مخاطبان بيشتر جلب شود. اصالت و ارزش: در اين تحقيق با استفاده از يكي از نظريه‌هاي مطرح در روان شناسي، به بررسي رفتار مشاركتي كشاورزان پرداخته شده است كه نتايج آن براي كارشناسان و مروجان كشاورزي مناسب است.

Purpose: promoting the extension programs is a challenge which extension professionals and planners faced with and detection of influencing factors on programs’ success or fail needs to significant time allocation and commitment, so extension and education programs aim to farmers’ empowerment are very important. Today, many farmers are not interested in these programs for several reasons, so farmers’ satisfaction and programs auditing are very important. Based on this fact, the purpose of this study is analysis of influencing factors on farmers’ intention and participation in extention-education programs. Methodology: The population included all the Horticulture farmers in Western Azerbaijan Province in Iran. About 231 Horticulture farmers were selected using Morgan Table. The instrument to collect data was a questionnaire which its content and face validities were established by a panel of experts and its reliability was calculated by Cronbach’s-alpha coefficient for each part. Structural Equation Modeling (SEM) used for data analysis. Results are calculated with Logistic Regression and LISREL is used for the structural equation modeling. Findings: results from independent t test suggested that Horticulture farmers participated in extension programs have more intention than farmers who did not participate in these programs for participate in extension and training programs. Based on results from path-coefficients, attitude and behavioral beliefs variables have had most effects on dependent variable, intention to participate in extension programs. Research limitation: because this theory only examines internal constructs, so in the next researches this model can be integrated into others by researchers. Practical implications: results suggested that entrepreneurial trainings were effective, so the suggestion is that more improving the trainings more promoting the audiences’ intention. Original/value: this study has examined farmers’ participatory behavior by applying one of known psychological theories and its results are useful for agricultural extension expertise.