رابطه عملكرد نشريات دانشجويي در حفظ و تقويت ميراث فرهنگي و زبان فارسي دانشجويان

پژوهش حاضر به بررسي رابطه عملكرد نشريات دانشجويي در حفظ و تقويت ميراث فرهنگي و زبان فارسي دانشجويان شهر قم پرداخته است. بدين منظور رابطه عملكرد نشريات دانشجويي بر ميراث فرهنگي و زبان فارسي به عنوان متغيرهاي اصلي مورد بررسي قرار گرفت. روش تحقيق اين پژوهش از نوع همبستگي و جامعه مورد مطالعه، دانشجويان دانشگاه هاي دولتي شهر قم بالغ بر 22099 دانشجو انتخاب شد، تعداد 384 دانشجو به عنوان نمونه آماري تحقيق با روش نمونه گيري تصادفي – طبقه اي متناسب با حجم نمونه مطابق فرمول كوكران تعيين شد. جهت گردآوري اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته كه بر اساس طيف پنج درجه اي ليكرت با سه بخش اطلاعات جمعيت شناختي، ميراث فرهنگي و زبان فارسي (25 سوال بسته پاسخ) با آلفاي كرنباخ 80/0 و وضعيت نشريات دانشجويي (20 سوال بسته پاسخ) كه با آلفاي كرنباخ 80/0 تاييد شد، استفاده شده است. تجزيه و تحليل داده هاي پژوهش در دو بخش شامل آمار توصيفي نظير فراواني، درصد، ميانگين و انحراف معيار و در سطح استنباطي از نرم افزار SPSS استفاده شد. نتايج نشان داد نشريات دانشجويي در حفظ و تقويت ميراث فرهنگي و زبان فارسي نقش دارند و بين عملكرد نشريات دانشجويي و حفظ و تقويت ميراث فرهنگي و زبان فارسي رابطه معنادار وجود دارد. همچنين بر اساس ضرايب تعيين (r2) 4/27 درصد، واريانس نشريات دانشجويي با حفظ و تقويت ميراث فرهنگي و زبان فارسي مشترك بوده است.