مولفه هاي تربيتي كار و فعاليت اقتصادي در نهج البلاغه

هدف پژوهش حاضر تبيين مولفه هاي تربيتي كار و فعاليت اقتصادي در نهج البلاغه مي باشدكه با روش توصيفي - اسنادي از نوع تحليل محتوا انجام شده است. منابع تحليل محتوا شامل منابع دست اول (نهج البلاغه) و منابع دست دوم (كتب معتبر، پژوهشها و تحقيقات مرتبط و نشريات و سايتهاي اينترنتي) مي باشد. از نظر امام علي(ع) كار و فعاليت اقتصادي از جمله عواملي است كه به صورت مستقيم و غيرمستقيم در ساختار شخصيتي انسان نقش بسزايي دارد، از اين رو ضرورت دارد كه اصول و ابعاد كلي و مولفه هاي تربيتي از ديدگاه آن حضرت تبيين گردد. يافته هاي پژوهش به مهمترين اصول تربيت اقتصادي ؛ اصل اعتدال در كسب روزي و ميانه روي در هنگام فقر و غنا ، اصل لازم و حتمي بودن تلاش براي تضمين (تامين) روزي ، اصل شايسته سالاري و كفايت در انتخاب كارگزاران ،‌ اصل توجه به تجارب كارگزاران در گزينش آنان ، اصل استقلال اقتصادي و مهمترين مولفه و ابعاد تربيتي شامل ؛ حرفه به منزله عمل عبادي، تقويت قواي جسماني و معنوي انسان، تقسيم كار و تخصص گرايي عاملي ثبات و استمرار جامعه، كار به عنوان عاملِ زدايش فقر و خواري نفس، افزايش مهارت هاي حرفه اي عامل توسعه توليد ملي اشاره دارد.