بررسي رابطه بين هوش هيجاني وكيفيت كاري كارمندان دانشگاه جندي شاپور اهواز

Relationship between Emotional Intelligence and Staffʹʹs Life Quality at JondiShahpour University

پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه‏ بين هوش هيجاني و كيفيت زندگي كاري كارمندان دانشگاه جندي شاپور اهواز انجام گرفت. جامعه‏ آماري پژوهش، كليه كاركنـان دانشـگـاه به تعداد 827 نفر بـود و از اين تعداد 245 نفر به روش تصادفي طبقه‏اي انتخاب گـرديـد. روش پـژوهش استفاده شده، توصيفي- همبستگي بود. براي جمع‏آوري اطلاعات، از پرسشنامه هوش هيجاني شرينگ بر اساس مدل گلمن (1995) و كيفيت زندگي كاري والتون (1975) استفاده گرديد كه پايايي دو پرسشنامه به ترتيب 89/0 و 92/0 به دست آمد. از روش‏هاي آماري همبستگي پيرسون و تحليل واريانس استفاده شد. نتايج پژوهش نشان داد كه بين هوش هيجاني و كيفيت زندگي كاري كاركنان رابطه مثبت و معناداري وجود دارد. نتايج تحليل واريانس چند متغيره تفاوت معناداري را در هوش هيجاني كاركنان بر اساس جنسيت، سن، سطح تحصيلات، نوع استخدام و سابقه كار نشان نداد اما در مورد كيفيت زندگي كاري كاركنان، تفاوت معناداري بر اساس جنسيت، سن و سابقه كار وجود دارد ولي در سطح تحصيلات و نوع استخدام تفاوتي مشاهده نشد.