بررسي و تحليل علل بي رغبتي فرهنگيان استان مازندران به فعاليت هاي ورزشي با تاكيد بر متغيرهاي ويژگي هاي شخصي و عوامل سوق دهنده

Surveying and analyzing the Disinterest Causes of Teachers towards Sports Activities in Mazandaran Province: Personal Factors and Situational Factors

با در نظرگرفتن فواید فعالیت­های ورزشی، همواره باید سعی در گسترش ورزش در اقشار جامعه كرد. به همین دلیل، این تحقیق قصد دارد دلایل بی­ رغبتی به فعالیت­ های ورزشی در بین فرهنگیان رابا تاكید بر متغیرهای ویژگی­ های شخصی و عوامل سوق دهنده، شناسایی، اولویت بندی و همچنین ارتباط آن­ها را با متغیرهای دموگرافیكمشخص­ كند. روش تحقیق در پژوهش حاضراز نوع توصیفی است كه به صورت میدانی انجام گرفته است. جامعۀ آماری تحقیق، فرهنگیان استان مازندران بودند كه تعداد 750 نفرحجم نمونه انتخاب شدند(41783 نفر). ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامۀ محقق ساخته بود كه به صورت خوشه­ ای- طبقه ­ای توزیع شد. یافته­های حاصل از تحقیق با استفاده از آزمون اسپیرمن، پیرسون و آزمون رتبه­ای فریدمن استخراج شده است. یافته ­های پژوهش نشان می­دهد كه ویژگی­های شخصی و عوامل سوق دهنده محیطی با بی رغبتی، ارتباط دارند. در ضمن با آزمون رتبه­ای فریدمن مشخص گردید كه عوامل سوق دهنده محیطی و ویژگی­های شخصی  به ترتیب در اولویت قرار گرفتند. همچنین از بین ویژگی­ های دموگرافیك، سن و جنسیت با عوامل بی­ رغبتی ارتباط دارند. با توجه به ارتباط بیشتر محدودیت­های بیرونی بر محدودیت­های درونی در بی­رغبتی افراد، پیشنهاد می­شود كه دست اندركاران و مدیران ورزشی، بیشتر تمركز خود را برای رفع محدودیت­­­­های بیرونی كه از مشاركت افراد ممانعت می كنند، قرار دهند.

Sports activities should be encouraged due to healthy life. The purpose of present study was to Surveying and prioritizes the disinterest causes of teachers towards sports activities in Mazandaran province focused on personal factors and situational factors  and too, surveying relation of demographic variations to disinterest causes of teacher . It was a survey done through field study. Population composed of teachers employed in Mazandaran province (41783) that the sample was 750 teachers. Instrument was a researcher-made questionnaire that stratified cluster sampling. Data analysis was done by Pearson Correlation, Spearman Correlation, and Friedman test. Results showed that personal factors(r=0.652, P<0.01) and situational factors (rho=0.723, P<0.01) were related significantly and positively to disinterest towards sports activities. There was significant difference between personal factors and situational factors in disinterest towards sports activities (χ2 (df=1) = 983.668, P<0.01). The priority was referred to the situational factors (MR=2.11), and followed by the personal factors (MR=1.67). Too, in the demographic variations age and gender were related by disinterest causes of teachers. By priority  appealing effect of the characteristics of an activity on individuals (situational factors) on the psycho-logical disposition in preference of an activity or an action (personal factors) suggests that to sport managers should consider  to decrease the Situational Factors to develop sport between teachers.