علوم خاك و اجتماع در بافتار هلندي

پژوهش جدی بر روی خاك در هلند در اواسط قرن نوزدهم آغاز و در اواسط قرن بیستم با تدریس دروس دانشگاهی و تاسیس مؤسسات پژوهشی علوم خاك بسرعت گسترش یافت. جامعه هلندی و جوامع اروپای غربی در طول قرن گذشته از جامعه صنعتی ابتدائی با غالبیت ویژگی های روستایی و كشاورزی به جامعه ای پسا صنعتی كه در آن خدمات نقشی كلیدی بازی می كند، تبدیل شده اند. هدف این مقاله تحلیل تاریخ توسعه علوم خاك و كنكاش در ارتباط بین علوم خاك و توسعه در بافت اجتماعی هلند یا بافت اروپای غربی است تا نكات لازم را برای لحاظ در توسعه آتی علوم خاك فراهم نماید. با این نگاه در روند توسعه در هلند و دیگر كشورهای اروپای غربی از زمان جنگ جهانی دوم سه دوره ی توسعه شامل موج تولید گرا[1](1970-1945)، موج زیست محیطی[2](1970 تا اواخر دهه 1980) و موج سوم(اواخر دهه 1980 تا كنون) در ارتباط با اراضی تشخیص داده شد. این سه دوره ی توسعه ای به صورت سه موج متوالی بتدریج بروز و ظهور یافته، كم رنگ شده و نیز واجد همپوشانی هایی بوده اند. در مدت مشابه علوم خاك بعنوان بازتابی از توسعه عمومی جامعه دو موج توسعه ای مشمل بر موج عرضه محوری علوم خاك[3] و موج تقاضا محوری علوم خاك[4] را براساس تغییر در عناوین پژوهشی، كمیت پژوهشهای خاك، تمركز موضوعات یا سبك پژوهشها از سر گذرانده است.