عنوان مقاله :
بررسي تأثير اجراي پروتكل زمان آرام بر معيارهاي فيزيولوژيك نوزادان نارس
عنوان فرعي :
Study the Effect of Quiet Time Protocol on Physiological Characteristics of Preterm Infants
پديد آورندگان :
نسيمي، فاطمه نويسنده كارشناس ارشد مراقبتهاي ويژه نوزادان، دانشكده پرستاري و مامايي، دانشگاه علوم پزشكي مشهد، مشهد، ايران Nasimi, Fatemeh , بهنام وشاني، حميدرضا نويسنده , , بسكابادي، حسن نويسنده دانشيار گروه بيماريهاي نوزادان، دانشكده پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي مشهد، مشهد، ايران Boskabadi, Hasan , كتابي، دامون نويسنده مربي گروه بهداشت حرفهاي، دانشكده بهداشت، دانشگاه علوم پزشكي مشهد، مشهد، ايران Ketabi, Damon
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1394 شماره 0
كليدواژه :
پارامترهاي فيزيولوژيك , نوزاد نارس , بخش مراقبتهاي ويژه نوزادان
چكيده فارسي :
مقدمه: درمحیط NICU محركهای بیش از حد پرتنش وجود دارد. اگرچه اقدامات در این بخش در حال حاضر نوزادان را نجات میدهد؛ اما میتواند موجب اختلال در توانایی نوزاد در سازگاری با محركات محیطی شود. هدف: تعیین تأثیر اجرای پروتكل زمان آرام بر معیارهای فیزیولوژیك نوزاد نارس. روش: در این كارآزمایی بالینی تقاطعی، 120 نوزاد نارس در بخش مراقبتهای ویژه نوزادان بیمارستان قائم(عج) مشهد در سال 1393 به صورت تصادفی به دو گروه شاهد و مداخله تخصیص یافتند. در گروه مداخله، پروتكل زمان آرام كه شامل آماده كردن محیط، تعدیل فعالیتهای پرستاری و مادران در طی ساعات 18-16 اجرا میشد و گروه شاهد در ساعات 13-11 برنامههای معمول بخش را دریافت میكردند. فشارخون، تعداد تنفس و ضربان قلب در فواصل 15 دقیقه حین مداخله و یك ساعت قبل و بعد از هر دو زمان و همچنین سطح صدا و شدت نور اندازهگیری شد. تحلیل دادهها توسط آزمونهای تیمستقل، منویتنی، آنالیزواریانس با اندازههای تكراری و فریدمن با استفاده از نرمافزار SPSS ویرایش 5/11 انجام شد. یافتهها: 40 درصد نوزادان دختر و 60 درصد پسر بودند. از لحاظ فشارخون سیستولیك (44/0p<) و دیاستولیك (36/0p<) تفاوت معناداری بین دو گروه نبود. میانگین ضربان قلب نوزادان گروه مداخله در ساعت دوم مداخله (4/12±7/135) به طور معنیداری كمتر از نوزادان گروه كنترل (4/14±7/145) بوده است (02/0p<). تعداد تنفس در ساعت دوم مداخله در گروه زمان آرام كمتر از گروه كنترل بود (007/0p<). نتیجهگیری: اجرای پروتكل زمان آرام میتواند با كاهش محركات محیطی (صدا، نور و دستكاری)، ضربان قلب و تنفس را كاهش داده و برای كاهش استرس نوزادان نارس توصیه میشود.
چكيده لاتين :
Background: There are extremely stressful stimuli in NICU environment. Although attempts have already saved neonates in this unit, this can disturb the adaptability of the infants in with environmental stimuli. Aim: To determine the effect of quiet time protocol implementation on physiological characteristics of preterm infants. Methods: In this cross-sectional clinical trial, 120 premature infants were randomly divided into experimental and control groups in Neonatal Intensive Care Unit of Ghaem Hospital, Mashhad in year 1393. The quiet time protocol, including preparing the environment, adjustment of the nursing staff and mothers, was performed in the intervention group between 16:00-18:00 p.m., and the control group received routine programs at 11:00-13:00 hours. Blood pressure, heart rate, and respiratory rate were measured in 15-min intervals during the intervention, and one hour before and after both times, as well as the sound level and light intensity. Data analysis was done by Independent t-test, Mann Whitney, ANOVA with Repeated Measures, and Friedman tests using SPSS version 11.5. Results: Of all infants, 40% were girls and 60 % boys. There was no significant difference between the groups regarding systolic (p<0.44) and diastolic BP (p<0.36). The mean heart rate of the intervention group at the second hour of intervention (135.7±12.4) was significantly lower than the control group (145.7±14.4) (p<0.02). Respiratory rate at the second hour of the intervention was lower in the quiet time group than that in control (p<0.007). Conclusion: The implementation of quiet time protocol can decrease heart rate and respiratory rate through decrease in the environmental stimuli (noise, light and handling), and is recommended for reducing stress in preterm infants.
عنوان نشريه :
مراقبت مبتني بر شواهد
عنوان نشريه :
مراقبت مبتني بر شواهد
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان