شماره ركورد :
732784
عنوان مقاله :
بي‌تصميمي مسير شغلي در پسران: نقش عوامل فردي و سبك‌هاي فرزندپروري والدين
عنوان فرعي :
Career Indecision in Boys: The Role of Individual Factors and Parenting Styles
پديد آورندگان :
پريشاني، نيره نويسنده كارشناس ارشد مشاوره دانشگاه اصفهان Parishany, Nayere , نيلفروشان، پريسا نويسنده عضو هيأت علمي دانشگاه اصفهان Nilforooshan, Parisa
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1393 شماره 57
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
9
از صفحه :
55
تا صفحه :
63
كليدواژه :
تصميم‌گيري مسير شغلي , خودكارآمدي , سبك‌هاي فرزندپروري والدين , هوش هيجاني , بي‌تصميمي مسير شغلي
چكيده فارسي :
 هدف اين پژوهش بررسی نقش سبك‌های فرزندپروری، خودكارآمدي تصميم‌گيری شغلی و هوش هيجانی در بی‌تصميمی مسير شغلی پسران بود. طرح پژوهش از نوع همبستگی است. جامعۀ آماری همۀ دانش‌آموزان پسر دبيرستان‌های شهر اصفهان بود. 200 دانش‌آموز به روش تصادفی خوشه‌ای چندمرحله‌ای از بين چهار دبيرستان ناحيه 4 و 5 آموزش و پرورش شهر اصفهان انتخاب شدند. ابزارهای سنجش عبارت بودند از پرسشنامۀ هوش هيجانی پترايدز و فارنهام (2002)، مقياس خودكارآمدی تصميم‌گيری مسير شغلی تيلور و بتز (1983) و پرسشنامۀ بی‌تصميمی مسير شغلی اسيپو، كارنی و باراك (1976) و پرسشنامۀ سبك‌های فرزندپروری باومريند (1988). برای تحليل داده‌ها از ضريب همبستگی پيرسون و تحليل رگرسيون گام به گام استفاده شد. نتايج تحليل رگرسيون گام به گام نشان داد كه از بين عوامل مذكور به ترتيب سبك مقتدرانه، خودكارآمدی تصميم‌گيری مسير شغلی، هوش هيجانی و سبك سهل‌گيرانه، بی‌تصميمي مسير شغلی را به‌صورت معنادار پيش‌بينی می‌كنند (01/0>P).  
چكيده لاتين :
 The purpose of this study was to explore the role of parenting styles, career decision making self-efficacy, and emotional intelligence on male young adults’ career indecision. The research used correlational design. The statistical population involved all boy students studying in high schools of Isfahan city. Using multi-stage cluster sampling, 200 students selected randomly, from 4 high schools located in the 4 and 5 educational districts of the Isfahan. Research instruments involved emotional intelligence questionnaire, Petrides and Furenham (2002), career decision making self-efficacy, Tylor and Betz (1983), the career indecision questionnaire, Osipow, Caney and Barak (1976), and parenting styles questionnaire, Baumrind (1988). The first three questionnaire completed by students and the last one completed by their mothers. Pearson correlation test and stepwise regression analysis were employed in data analysis. The results of stepwise regression showed that authoritative style, career decision making self-efficacy, emotional intelligence and the permissive style can predict career indecision respectively (P<0.01).  
سال انتشار :
1393
عنوان نشريه :
دانش و پژوهش در روان شناسي كاربردي
عنوان نشريه :
دانش و پژوهش در روان شناسي كاربردي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 57 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت