عنوان مقاله :
تأثير آموزش مهارت‌هاي زندگي بر بهبود شاخص‌هاي رواني SCL-90 و كيفيت زندگي بيماران مبتلا به ديابت
عنوان فرعي :
The Effecti of Life Skills Training on Improving SCL-90 Psychological Indicators and Quality of Life in Patients with Diabetes
پديد آورندگان :
خاني، فاطمه نويسنده كارشناس ارشد روان‌شناسي دانشگاه آزاد اسلامي اصفهان (خوراسگان) Khani, Fatemeh , صمصام شريعت، سيدمحمدرضا نويسنده دانشجوي دكتري روان‌شناسي دانشگاه اصفهان Samsam Shariat, Mohammad Reza , مهداد، علي نويسنده Mahdad, A , تكي، فاطمه نويسنده كارشناس پرستاري دانشگاه اصفهان Taki, Fatemeh , كورنگي بهشتي، مهرداد نويسنده كارشناس زيست‌شناسي دانشگاه آزاد اسلامي فلاورجان Kourang Beheshti, Mehrdad , حكمت روان، رويا نويسنده كارشناس ارشد روان‌شناسي دانشگاه آزاد اسلامي اصفهان (خوراسگان) Hekmatravan, Roya
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1393 شماره 57
كليدواژه :
شاخص‌هاي رواني SCL-90 , كيفيت زندگي , آموزش مهارت‌هاي زندگي , ديابت.
چكيده فارسي :
اين پژوهش با هدف بررسي
تأثير آموزش مهارت‌های زندگی بر بهبود شاخص‌های روانی SCL-90 و كيفيت زندگی (QL) بيماران مبتلا به ديابت
در شهر اصفهان، انجام شد. روش تحقيق نيمه‌آزمايشی و طرح
آزمايش، پيش‌آزمون ـ پس‌آزمون با گروه گواه بود. جامعۀ آماری همۀ
مراجعه‌كنندگان به درمانگاه تخصصي
ديابت آريانا بود كه براساس تمايل مراجعان به شركت در كلاس‌هاي
آموزشی مهارت زندگی، نمونه به‌صورت تصادفی از بين آنها انتخاب شد. براساس نظر پزشك
در مورد تشخيص ديابت، نمونۀ نهايی شامل 70 تفر در دو گروه آزمايش (35=n) و گواه (35=n) گمارده شدند. ابزارهاي
تحقيق شامل؛ 1ـ مقياس شاخص‌های روانی (SCL-90-R) و 2ـ پرسشنامۀ كيفيت
زندگی سازمان بهداشت جهانی (WHOQOL-26)، بود. نتايج تحليل
مانوا نشان داد كه ميانگين گروه آزمايش در روان‌پريشی، ترس مرضی،
اضطراب، افسردگی، وسواس، شكايات جسمانی و سلامت روانی (01/0P<) پايين‌تر و نيز
رضايت جسمانی و روانی (05/0P<) به‌طور معنی‌داري
بالاتر از گروه گواه بود. بنابراين آموزش مهارت‌های زندگی می‌تواند در ارتقاء
سلامت روانی و كيفيت زندگی بيماران مبتلاء به ديابت، نقش مهمی داشته
باشد.
چكيده لاتين :
The
aim of this study was to determine the effect of
life skills training on improving SCL-90 psychological indicators and quality of life in patients with
diabetes. The present research was a quasi-experimental study by
pre-post test and control group design. Statistical population included all the
patients referred to the professional clinic of diabetes, Aryana Clinic. The
sample randomly recruited from those patients interested in participating in
life skills training. According to the diagnosis of professional clinic, the
sample were divided into experimental (n=35), and control (n=35) groups.
Research tools included 1- Symptom Check-list 90 and 2-World Health Organization
Quality of Life Questionnaire (WHOQOL-26). The results of MANOVA showed that mean scores of experimental
group were lower in Symptom Check-list 90 (psychoticism, phobic anxiety,
anxiety, depression, OCD, somatization and mental health (P<0.01) and higher
in WHOQOL -26(physical and mental satisfaction (P<0.05) compared to control
group. It was concluded that life skills training program could have a significant effect on improving
mental health and quality of life in patients with diabetes.
عنوان نشريه :
دانش و پژوهش در روان شناسي كاربردي
عنوان نشريه :
دانش و پژوهش در روان شناسي كاربردي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 57 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
