بررسي رابطه بين معنويت در محيط كار با درگيري شغلي در محيط هاي آموزشي (مورد مطالعه: مدارس راهنمايي منطقه فامنين استان همدان)

هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه بين معنويت در محيط هاي كاري با درگيري شغلي دبيران مدارس راهنمايي منطقه فامنين استان همدان بود. روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي، و جامعه آماري كليه دبيران مقطع راهنمايي شهرستان فامنين استان همدان در سال تحصيلي 92-1391 بود. حجم نمونه با استفاده از روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي نسبي 108 نفر انتخاب شد. براي جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه هاي معنويت سازماني المر و باراك(1999) ، با پايايي 93/0 و پرسشنامه درگيري شغلي كانونگو با پايايي 790/0 استفاده شد. نتايج پژوهش نشان داد كه بين معنويت سازماني با درگيري شغلي دبيران راهنمايي شهرستان فامنين رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. و نتايج رگرسيون نشان داد كه مي توان 9/16 درصد از واريانس درگيري شغلي دبيران از روي نمرات معنويت سازمان پيش بيني كرد.