به كارگيري توانايي هاي فردي در نظام ارزشي (مطالعه موردي : تربيت بدني در اسلام)

Handling Individual Abilities in Religious System (Case Study: Physical Education in Islam)

مقاله حاضر بر آن است تا به بررسي ابعاد و مولفه‌هايي از به‌كارگيري توانايي فردي در نظام ارزشي و نظريات معاصر با محوريت آيات و روايات مستدل در زمينه تربيت جسم و مهارت‌هاي بدني در اسلام بپردازد. ازاين‌رو با عنايت به اينكه قراين و شواهد بسياري دال بر نگاه سنجيده نسبت به جسم ورزيده و روان آرميده در نظام ارزشي وجود دارد و مطالعات موردي فراواني براي آن قابل استناد است، در اين مقوله ضمن بررسي بسيار اجمالي به گذشته به‌صورت اخص به دين مبين اسلام، به رويكرد‌ها و مطالعات تطبيقي همراه با روايات مستند و سخنان صاحب‌نظران معاصر پرداخته شده است كه از موارد مهم، به مقوله بهداشت روان و جسم و ويژگي‌هاي به‌كارگيري توانايي‌هاي فردي و توانايي‌هاي عملي فرد مانند مقاوم بودن، روحيه متعالي، چابكي (تحرك و مهارت)، اضطراب‌گريزي، دورانديشي، موقعيت‌شناسي و حريف‌شناسي اشاره شده است. در ضمن در تبيين شواهد نظام ارزشي به نمونه‌هاي عيني و تاريخي در نص صريح آيات و روايات پرداخته شده است.

This study aimed to consider the dimensions and parameters of handling individual abilities in religious system and contemporary theories based on Quran and Hadith related to body training and physical skills in Islam. As there are a large amount of evidence related to the fit body and relaxed mind, many case studies can be observed accordingly. Besides a brief review of the history of Islam, comparative approaches and studies as well as the viewpoints of Islam and other contemporary religious scholars were examined in this study. Among the issues discussed in this study, some items gained more attention: mental and physical health, dimensions of handling individual and practical abilities such as resistance, high morality, agility (activity and skill), stress fighting, prospect, analyzing the situation, and identifying the competitors. In addition, to explain the evidence of religious system, historical and real facts in Quran and Hadith were presented