بررسي رابطه ساده و چند گانه توسعه ي كاركنان و تعهد سازماني

Simple and Multiple Relationships between Employee Development and Organizational Commitment

يكي از اهداف بلند نظام تعليم و تربيت، بيشينه كردن تعهد كاركنان آموزشي است، بنابراين عوامل مرتبط به آن از جمله توسعه كاركنان در مديريت منابع انساني با اهميت توصيف شده است. از اين جهت اين تحقيق با هدف بررسي رابطه ساده و چندگانه توسعه كاركنان با تعهد سازماني به انجام رسيده است. روش پژوهش همبستگي است. شركت كنندگان تحقيق 226 نفر (مرد203 و 23 زن) از كاركنان ستادي آموزش و پرورش استان و ناحيه 1 و 2 شهر زاهدان بودند كه به روش نمونه گيري طبقه اي تصادفي انتخاب شدند و به وسيله مقياس تعهد سازماني((OCQ آلن و مي ير (Allen & Meyer, 1990) و پرسشنامه محقق ساخته توسعه كاركنان (EDQ) مورد ارزيابي قرار گرفتند. پايايي پرسشنامه ها به روش آلفاي كرونباخ محاسبه شد. نتايج حاصل از ضريب همبستگي نشان داد كه توسعه كاركنان با تعهد سازماني رابطه مثبت و معني داري دارد. هم-چنين مولفه هاي توسعه كاركنان از جمله آموزش هاي رسمي،كار تيمي، مسير شغلي، روابط بين فردي و ارتباطات سازماني با متغير تعهد سازماني رابطه اي مثبت و معني داري داشته است. نتايج حاصل از رگرسيون گام به گام نيز نشان داد كه مولفه ي كار تيمي (توسعه كاركنان) بيش ترين پيش بيني را از تعهد سازماني داشته است.

One of the goals of education is to maximize the commitment of educational staff. Therefore, factors such as human resource development is supposed to be of significance. As such, the main purpose of this correlational study was to examine the simple and multiple relationship between employee development and organizational commitment. A sample of two-hundred and twenty six staff (203 male, 23 female) from education organization and district one and two of Zahedan City was selected through stratified random sampling method. It was administered Allen & Meyer’s Organizational Commitment Scale (OCQ) and a researcher-made questionnaire of employee development. The reliability of the instruments was assessed using Cronbach’s alpha coefficient. The results of correlation analyses indicated that there was a significant and positive relationship between employee development and organizational commitment. More specifically, it was revealed that there was a significantly positive relationship between the components of employee development including formal training, teamwork, career, interpersonal and organizational communication and organizational commitment. Stepwise regression analysis further suggested that teamwork could predict organizational commitment most.