رابطه دينداري و هوش معنوي و تاثير آنها بر عملكرد تحصيلي دانشجويان

The relation between religiosity and spiritual intelligence and their effect on studentsʹʹ academic achievement

هدف پژوهش حاضر، بررسي نقش دينداري و هوش معنوي بر عملكرد تحصيلي دانشجويان با توجه به تفاوت‌هاي جنسيتي بود. طرح پژوهش از نوع غيرآزمايشي يا توصيفي بود. نمونه پژوهش شامل 150 نفر از دانشجويان كارشناسي دانشگاه اصفهان (70 دختر و 80 پسر) بود كه با روش نمونه گيري خوشه‌اي تصادفي انتخاب شده بودند. ابزارهاي مورد استفاده شامل مقياس سنجش دينداري (RAS) و پرسشنامه هوش معنوي (SIQ) بود. داده‌ها با استفاده از ضريب همبستگي پيرسون، تحليل رگرسيون چندگانه و تحليل واريانس چند متغيري تحليل شد. يافته‌ها نشان دهنده وجود تاثير دينداري بر هوش معنوي و مولفه چهارگانه آن بود ( (p?01. دينداري بر عملكرد تحصيلي دانشجويان تاثير معناداري نداشت، در حالي كه هوش معنوي پيش بيني كننده قدرتمندي براي عملكرد تحصيلي دانشجويان بود. نمره‌هاي دانشجويان دختر در هوش معنوي و دينداري بالاتر از دانشجويان پسر بود. براساس يافته‌ها مي‌توان نتيجه گرفت دينداري مي‌تواند به رشد هوش معنوي كمك كرده، آن را تسهيل كند.

The purpose of present study was to investigate of the relation between religiosity, spiritual intelligence and studentsʹ academic achievement With regard to gender differences. Research design was descriptive. The study sample included 150 of Isfahan Universityʹs bachelor students (70 female& 80 male, that through Multistage Cluster Sampling method were selected. In order to collect data Religiosity Measurement Scale (RAS) and spiritual intelligence questioner (SIQ) were used. Data with Pearson correlation, multiple regression techniques and MANOVA were analyzed. .The result showed that Religiosity has a significant effect on spiritual intelligence and its components. Religiosity had not significant effect on studentʹs academic achievement. While Spiritual intelligence was a strong predictor for the studentsʹ academic achievement. Scores of female students in religious and spiritual intelligence scales were higher than male students. Based on our findings we can conclude that religiosity can facilitate and help to growth of Spiritual.