توسعه ي تكنولوژيكي و توسعه ي علمي؛ بررسي جامعه شناختي تاثير اينترنت بر فعاليت هاي پژوهشي اعضاي هيات علمي دانشگاه مازندران

Thechnological and scientific development: The sociological Analysis of the Impact of Internet Use on the Research Activities of Mazandaran University Faculty Members

اينترنت يكي از ابزارهايي است كه امكان مبادلهي اطلاعات با بسياري از همكاران دانشگاهي و پژوهشگران علمي در سراسر جهان را فراهم مي آورد. تحقيق حاضر به تاثير استفاده از اينترنت در انجام فعاليت هاي علمي– پژوهشي آنها پرداخته است. اين بررسي با استفاده از روش پيمايشي و با انتخاب 161 نفر از اعضاي هيات علمي دانشگاه مازندران به شيوهي نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي صورت گرفته است. نتايج نشان مي دهد متغيّر سواد استفاده از 0( مهم ترين و قوي ترين پيش بيني كنندهي تغييرات استفاده از اينترنت در فعاليتهاي / اينترنت با ضريب تاثير ) 66 علمي پژوهشي در ميان اعضاي هيات علمي بوده است و متغيّرهاي تسلط بر اينترنت، امكانات و فرصتها، ارتباطات - علمي، نگرش نسبت به اينترنت و موقعيت دانشگاهي به ترتيب در رده هاي بعدي اثرگذاري قرار داشته اند.

The Internet is a device that enables scholars and scientists to communicate and exchange information with many other academic colleagues and scientific researchers around the world. The main objectives of the present study include determining the extent of the faculty members’ knowledge of internet use and examining the impact of the internet use on the scientific activities of Mazandaran University faculty members. This study is based on the survey method and a sample drawn from the faculty members of Mazandaran University (Babolsar, Iran) using multi-stage cluster sampling. The results showed that the independent variable of Internet knowledge with B= 0.63 was the most important predictor Internet use of the faculty members, as dependent variable. In addition, the study demonstrated that there were significant correlations between the independent variables of Internet facilities, opportunities, attitudes and academic positions of faculty members and scientific activities.