عنوان مقاله :
بررس نقش همترازسازي آزمون ها در سنجش هاي كلاسي
پديد آورندگان :
رضواني فر، شيرين نويسنده دانشگاه علامه طباطبايي ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 2
كليدواژه :
پيشرفت تحصيلي , سنجش كلاسي , همترازسازي
عنوان نشريه :
مطالعات آموزشي و آموزشگاهي
عنوان نشريه :
مطالعات آموزشي و آموزشگاهي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 2 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان