طراحي نظام ارزشيابي اثربخشي آموزش در سازمان‌هاي نظامي بر پايه الگوي تعالي سازماني

در مطالعه حاضر با هدف طراحي نظام ارزشيابي اثربخشي آموزش‌ها در سازمان‌هاي نظامي، الگوي بنياد اروپايي كيفيت به‌عنوان الگوي پايه در طراحي نظام انتخاب گرديد. طراحي نظام متضمن انجام فعاليت‌هايي است كه در قالب چهار مرحله امكان سنجي، مطالعه وضع موجود، طراحي مفهومي و تفصيلي، اعتباربخشي و مستندسازي، پيش‌‌بيني شد و به اجرا درآمد. به‌منظور ارزيابي نظام طراحي‌شده، نسبت به اجراي آزمايشي آن در نمونه اي به تعداد 375 در سه مركز آموزشي سازمان هاي نظامي اجرا گرديد. براساس نتايج حاصله، نظام نهايي ارزشيابي اثربخشي آموزش مبتني بر هشت مولفه و مجموعه اي از معيارها به دو گروه توانمندسازها و نتايج تقسيم شدند. توانمندسازها از پنج مولفه مديريت و رهبري آموزش، فراگيران، مدرسان، برنامه‌ها و جريان ياددهي ـ يادگيري تشكيل مي‌شوند و نتايج، سه مولفه فرآورده‌ها يا محصولات، بروندادها و پيامدهاي آموزش را در بر مي‌گيرند.