رابطه تمايزيافتگي خود در مادران و همبستگي خانوادگي با اختلالات رفتاري كودكان

THE RELATIONSHIP BETWEEN DIFFERENTIATION OF SELF IN MOTHERS AND FAMILY RELATIONSHIP WITH CHILDRENʹʹS BEHAVIORAL PROBLEMS

پيش‌زمينه و هدف: خانواده به‌عنوان يك سيستم تعريف مي‌شود كه تمام اعضاي آن بر رفتار يكديگر تاثير مي‌گذارند. پژوهش حاضر باهدف تعيين رابطه تمايزيافتگي خود در مادران و همبستگي خانوادگي با اختلالات رفتاري كودكان 3 تا 9 ساله انجام گرفت. روش: جامعه آماري پژوهش را كودكان 3 تا 6 سال در مهدكودك‌هاي شهر كرمانشاه تشكيل دادند؛ كه از ميان آن‌ها نمونه‌اي به‌اندازه 300 نفر با استفاده از نمونه‌گيري خوشه‌اي انتخاب شد. ابزار جمع‌آوري داده‌ها پرسشنامه تمايز خود، همبستگي خانواده و مشكلات رفتاري كودكان بود. طرح پژوهش توصيفي از نوع همبستگي بود و براي تحليل داده‌ها از شاخص‌هاي آماري ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون چند متغيره استفاده شد. يافته‌ها: نتايج نشان داد كه بين همبستگي خانوادگي با اختلال‌هاي بيش فعالي و ناسازگاري اجتماعي رابطه منفي وجود دارد؛ و بين تمايزيافتگي خود مادران با اضطراب- افسردگي و اختلال كمبود توجه رابطه منفي و معناداري وجود دارد. نتيجه‌گيري: در درمان اختلال‌هاي رفتاري كودك نبايد از نقش خانواده و مادر غافل شد.

Background & Aims: Family is defined as a system in which the behavior of each member influences the others. This study aimed to determine the relationship between differentiation of self in mothers and family cohesion with behavioral disorders in 3 to 6 years old children. Materials & Methods: This descriptive correlational study included all 3 to 6 year old children in Kermanshah kindergartens. A total of 300 children were selected through cluster sampling. The data were gathered through questionnaires of differentiation of self, family cohesion and children’s behavioral disorders. Pearson correlation and multivariate regression were performed. Results: There was a negative and significant relationship between family cohesion with hyperactivity and social maladjustment. Also, there was a negative and significant relationship between differentiation of self in mothers with anxiety, depression, and ADHD disorder in their children. Conclusion: The study highlights the important relationship between family and the role of mothers in preventing behavioral disorders in children.