شماره ركورد
756631
عنوان مقاله
بوطيقاي عنوان شناسي نوشته هاي تصوف از آغاز تا سده هشتم هجري
عنوان فرعي
The Poetics of Sufism Writing Titles since 8th Century (AH.)
پديد آورندگان
ايمانيان ، حسين نويسنده استاديار ,
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1392 شماره 18
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
30
از صفحه
29
تا صفحه
58
كليدواژه
عرفان , سجع , زهد و تصوف , نثر عربي و پارسي
چكيده فارسي
شايد جرياني كه به نام زهد آغاز شد و سپس تصوف و عرفان نام گرفت، پويا ترين و پايا ترين جرياني باشد كه با كمي دگرگوني، از آغاز ظهور اسلام تا زمان ما، راه خود را در پندار و انديشه گروهي از مسلمانان، پيموده و شايد پس از فقه و آنچه به گونه اي مستقيم با قرآن و اسلام در پيوند است، در هيچ حوزه اي چون حوزه تصوف و عرفان، كتاب ها، چكامه ها و رساله ها و ... به نگارش در نيامده باشد. سبك و ساختار شكلي اين نوشته ها، به پيروي از شيوه نثر نويسي هر دوره، همواره دگرگون شده است و اتفاقا نخستين جايي كه اين دگرگوني فُرمي نمود يافته، عناوين كتاب ها، عناوين بخش ها (= فهرست) و حتي ديباچه هاي آن ها ست. عناوين نوشته ها در هر دوره، از يك سو پيرو شيوه نثر نويسي آن دوره است و ويژگي هاي فرمي نثر آن دوره را نشان مي دهد و از سوي ديگر با توجه به حوزه موضوعي نوشته ها، درون مايه هاي عمده آن حوزه را بازتاب ميدهد. عناوين نوشتههاي تصوف نيز به همين شيوه، ويژگي هاي نثري ادب عربي و پارسي و جريان هاي اصلي تصوف در هر دوره را نمايان ميسازد.
در جستار پيش رو، ضمن نگاهي كوتاه به دوره هاي اصلي تصوف، از سده نخست تا هشتم هجري و ويژگي هاي اصلي نثر عربي و پارسي در اين چارچوب زماني، به بررسي فرمي عناوين نوشته هاي تصوف مانند كتاب ها، رساله ها، چكامه ها، شرح ها و هر آنچه مربوط به اين حوزه ديني - هنري در ادبيات عربي و پارسي است، پرداخته شده است. به نظر مي رسد عناوين نوشته هاي تصوف در سده هاي نخستين، بيش تر به شكل كوتاه، ساده، روشن و غير آهنگين و دالّ بر محتواي كتاب، بوده و به تدريج اين عنوان ها طولاني، مسجّع، مبهم و حتي رمز آلود شده، آرايه هاي لفظي و معنوي در آن نمود يافته و جدا از محتواي كتاب، گاه به رمزي بودن محتوا، نوع مخاطب و... نيز اشاره مي-كنند.
سال انتشار
1392
عنوان نشريه
مطالعات عرفاني
عنوان نشريه
مطالعات عرفاني
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 18 سال 1392
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک