بررسي تاثير مولفه هاي فرهنگ سازماني بر مديريت دانش در بيمارستان آموزشي درماني افضلي پور شهر كرمان: 1391

Studying the Effect of Components of Organizational Culture on Knowledge Management in Afzalipuor Educational-Treatment Hospitals of Kerman: 2012

مقدمه: مديريت دانش يكي از دستاوردهاي بزرگ عصر اطلاعات و دانش مي باشد و تحقيقات نشان مي دهد كه فرهنگ دانش محور مهمترين عامل در موفقيت دانش است. اين تحقيق با هدف بررسي تاثير مولفه هاي فرهنگ سازماني بر مديريت دانش در بيمارستان هاي آموزشي درماني افضلي پور شهر كرمان انجام گرفت. روش بررسي: پژوهش حاضر از نوع تحليلي بوده و به صورت مقطعي و كاربردي در سال 1391 در بيمارستان آموزشي درماني افضلي پور شهر كرمان انجام گرفت. جامعه آماري كليه كاركنان اداري و پاراكلينيك بيمارستان افضلي پور بودند كه از بين آن ها 86 نفر به روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه بسته جمع آوري و با آزمون همبستگي پيرسون و با استفاده از نرم افزار اماري 17spss مورد تحليل قرار گرفتند. يافته ها: اكثر افراد تحت بررسي در اين بيمارستان وضعيت فرهنگ سازماني را با ميانگين نمره 07/3، متوسط ارزيابي كردند. بيشترين امتياز مربوط به مولفه ي فرهنگ انطباق پذيري با ميانگين نمره 18/3 و كمترين امتياز مربوط به مولفه ي فرهنگ مشاركتي با ميانگين نمره 97/2 حاصل شد. مديريت دانش نيز از سوي پاسخ دهندگان با كسب ميانگين نمره (73/2) در وضعيت نامطلوب قرار گرفت. در نهايت رابطه آماري معناداري بين فرهنگ سازماني و مديريت دانش با ضريب همبستگي 56/0r= به دست آمد بنابراين با بهبود فرهنگ سازماني، مديريت دانش هم بهبود مي يابد و همچنين تك تك مولفه هاي فرهنگ سازماني نيز بر مديريت دانش اثر گذارند. نتيجه گيري: رابطه آماري معنادار بين فرهنگ سازماني و مديريت دانش، زمينه ساز تغييرات موفقيت آميز در بيمارستان ها خواهد بود و مديران را در پيش بيني نظام مند الويت هاي تغيير و تدوين بهتر استراتژي ها براي اجراي موفقيت آميز تكنيك ها و فرايند هاي مديريت ياري خواهد رساند.

Introduction: Knowledge management is one of the great achievements of the information and knowledge age. Research shows that the most important factor in the success of knowledge is knowledge-based culture. Therefore, it is necessary to examine the impact of organizational culture on knowledge management; the aim of this study is to examine the impact of organizational culture elements on knowledge management in educational-treatment hospitals in Kerman. Methods: This descriptive, cross-sectional and applied study was carried out in 2012 in Afzalipour educational-treatment hospitals of Kerman. Statistical universe included all administrative and Para-clinical staff of this hospital; of them, 86 ones were selected using random cluster sampling method. Data was collected through questionnaires and was analyzed using Pearson correlation and spss statistical software. Results: most studied subjects considered status of organizational culture average (average score: 3.07). The highest score was related to the component “adaptability culture” with average score of 3.18, and the lowest was related to “collaboration culture” with average score of 2.97. Knowledge management was also in poor condition with average score of 2.73. Finally, a statistically significant relationship was obtained between organizational culture and knowledge management with a correlation coefficient of r=0/56; therefore, as organizational culture increases, knowledge management increases too, and all organizational culture components affect knowledge management. Conclusions: organizational culture was in average condition and knowledge management was in poor condition. Concerning a statistically significant relationship between organizational culture and knowledge management, it can be concluded that it will result in successful changes in hospitals and will help mangers make a systematic prediction of change priorities and codify strategies to perform management techniques and processes successfully.