عنوان مقاله :
بررسي ميزان سواد سلامت كارمندان در رابطه با عوامل خطر بيماريهاي مزمن در سال 1393
عنوان فرعي :
The Study of Health Literacy of Staff about Risk Factors of Chronic Diseases in 2014
پديد آورندگان :
اثني عشري، فرزانه نويسنده , , پيردهقان، آذر نويسنده استاديار گروه پزشكي اجتماعي دانشكده پزشكي دانشگاه علوم پزشكي همدان Pirdehghan, A , رجبي، فاطمه نويسنده دانشگاه علوم پزشكي تهران Rajabi, Fatemeh , سياري فرد، آزاده نويسنده استاديار پزشكي اجتماعي، مركز تحقيق و توسعه سياستهاي دانشگاه، دانشگاه علوم پزشكي تهران Sayarifard, A , قديريان، لاله نويسنده دانشگاه علوم پزشكي تهران , , رستمي، نرگس نويسنده استاديار پزشكي اجتماعي، شوراي سياستگذاري وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي Rostami, N , پيردهقان، معصومه نويسنده كارشناس مديريت دولتي، اداره ورزش و جوانان استان همدان Pirdehghan, M
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1394 شماره 77
كليدواژه :
بيماري مزمن , عوامل خطر , سواد سلامت , كارمندان
چكيده فارسي :
مقدمه و هدف: سواد سلامتي ميزان ظرفيت هر فرد براي كسب، تفسير و درك اطلاعات اوليه و خدمات سلامتي است كه براي تصميمگيري مناسب لازم ميباشد. هدف از انجام اين مطالعه تعيين ميزان سواد سلامت كارمندان دانشگاه بوعلي سينا همدان در رابطه با عوامل خطر بيماريهاي مزمن، جهت مداخلات بعدي توسط سياستگذاران نظام سلامت است. روش كار: در اين مطالعه توصيفي تحليلي، سواد سلامت 206 نفر از كارمندان با استفاده از ابزار محقق ساخته اندازهگيري گرديد. سواد سلامت در مورد عوامل خطر بيماريهاي قلبي عروقي، سرطان و ديابت در 7 حيطه نگرش به سلامت، درك اطلاعات، حمايت اجتماعي، شرايط اقتصادي اجتماعي، دسترسي به سرويس سلامت، ارتباط با متخصص سلامت و به كار بستن اطلاعات سلامتي اندازهگيري شد. نتايج: ميانه سطح كلي سواد سلامت در شناخت عوامل خطر هرسه بيماري، 7/3 و ميانه سطح سواد سلامت در شناخت عوامل خطر بيماريهاي قلبي، ديابت و سرطان به ترتيب 53/3 ، 44/3 ، 58/3 گزارش شد. بجز درحوزه سرطان، سطح سواد در شناخت عوامل خطر بيماريهاي قلبي عروقي و ديابت در زنان به طور معنيداري بيش از مردان بود (02/0=P). با افزايش سطح تحصيلات نيز فراواني سواد سلامت كافي بطور معني داري افزايش نشان ميداد (008/0=P). نتيجه نهايي: در مجموع 2/75% از افراد در مورد شناخت عوامل خطر هر 3 بيماري سواد سلامت ناكافي داشتند. كمترين سطح سواد مربوطه به بكار بستن اطلاعات سلامت بود. با توجه به اهميت موضوع سواد سلامت و ارتباط آن با پيامدهاي مرتبط با سلامت، به نظر ميرسد در برنامهريزيهاي آينده توسط سياستگذاران سلامت توجه بيشتري به ارتقاي سواد سلامت به خصوص در حوزه بكار بستن اطلاعات سلامت مورد نياز ميباشد.
چكيده لاتين :
Introduction & Objective: Health literacy is the degree to which individuals obtain, interpret and understand basic health information and services to make appropriate health decisions. The aim of this study was to describe health literacy of Bu Ali Sina university staff to help health care policy makers for proper interventions. Materials & Methods: In this descriptive-analytical study, health literacy of 206 employees was measured using a researcher-made questionnaire. Health literacy about risk factors of cardio-vascular diseases, cancers and diabetes was measured in 7 areas including: “attitude to health”, “understanding the information”, “social support”, “socio-economic conditions”, “ac-cess to health services", "communication with health professionals" and “application of health information”. Results: Median of overall health literacy level in identification of risk factors for all three dis-eases was 3.7, and median of health literacy level in “identification of risk factors” for heart diseases, diabetes and cancers were reported 3.53, 3.44, and 3.58, respectively. Except for cancer, health literacy levels about identification of cardiovascular disease and diabetes risk factors were significantly higher in women (P= 0.02). Educational level increase showed a significant rise in health literacy score (P= 0.008). Conclusion: As a whole, 75.2% of cases had inadequate health literacy about risk factors of all three diseases. The lowest level of health literacy was related to the” application of health in-formation”. So, regarding the importance of health literacy and its link to health outcomes, it seems that policy makers need to pay more attention to health literacy improvement, particu-larly in the “application of health information”. (Sci J Hamadan Univ Med Sci 2015; 22 (3): 248-254)
عنوان نشريه :
مجله علمي دانشگاه علوم پزشكي و خدمات درماني همدان
عنوان نشريه :
مجله علمي دانشگاه علوم پزشكي و خدمات درماني همدان
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 77 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان