بررسي نگرش اعضاي هيات علمي زن دانشگاه علوم پزشكي شهيد صدوقي يزد در مورد موانع ارتقا آنان به پست هاي مديريتي

A survey of the attitudes of female faculty on the obstacles to their promotion for managerial positions in Shahid Sadoughi University of Medical Sciences

مقدمه: عليرغم سطح دانش و تخصص يكسان اعضاي هيات علمي مرد و زن، به نظر مي رسد فرصت هاي دست يابي به پست هاي مديريتي آنها يكسان نباشد. هدف از اين مطالعه، بررسي وضع موجود اعضاي هيات علمي زن دانشگاه علوم پزشكي شهيد صدوقي يزد در سم تهاي مديريتي و شناسايي موانع ارتقا اعضاي هيات علمي زن به پست هاي مديريتي از ديدگاه آنان مي باشد. روش كار: اين مطالعه از نوع توصيفي و به صورت پيمايشي است كه در آن نظرات اعضاي هيات علمي زن دانشگاه علوم پزشكي شهيد صدوقي يزد بر اساس پرسشنامه پژوهشي مستخرج از مباني نظري و ادبيات تحقيق، مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. از آمار توصيفي و آزمون خي دو براي تحليل داده ها استفاده شد. 44 درصد . يافته ها: در اين مطالعه، 28 درصد از اعضاي هيات علمي زن داراي پست هاي مديريتي در سطوح گوناگون بودند. 4 از زنان مدير، داراي سمت مدير گروه بودند. رابطه معني داري بين سابقه كار افراد و دارا بودن پست مديريتي وجود داشت فرهنگ حاكم بر سازمان، ساختارهاي نادرست موجود در سازمان و عوامل اجتماعي به عنوان دلايل عمده عدم .(P < 0.05) مشاركت اعضاي هيات علمي زن در پست هاي مديريتي دانشگاهي شناسايي شدند. بحث: دليل عدم مشاركت اعضاي هيات علمي زن در پس تهاي مديريتي، عوامل اجتماعي، فرهنگ حاكم بر سازمان و ساختارهاي نادرست موجود در سازمان است. فرهنگ سازي در جامعه، تغيير ساختارهاي موجود در دانشگاه ها و اصلاح فرايند ارتقا بر اساس شايسته سالاري، مي تواند منجر به افزايش حضور زنان در سمت هاي مديريتي دانشگاهي شود. كليدواژه ها: اعضاي هيات علمي زن، موانع ارتقا ، دانشگاه علوم پزشكي يزد، پس تهاي مديريتي

Introduction: In spite of equal contribution of female and male faculty members to knowledge and expertise production, there is no equal access to managerial posts. The purpose of this study was to determine the present attitudes of female faculty towards the barriers to their promotion to managerial posts in ShahidSadoughi University of Medical Sciences (SSUMS). Methods: This cross-sectional study was conducted on female faculty in (SSUMS) in 2011. A standard questionnaire consisting of demographic questions and 37 questions about the barriers to the promotion of female faculty to managerial posts was used. Results: Overall 28% of women in this study had managerial positions at different levels. Among them, 44.4% were head of the departments. There was a significant correlation between managerial posts and job experience (p < 0.05). Incorrect organizational structure, organizational culture and social factors were the main barriers to the promotion of women to managerial posts, however; individual factors appeared to play no role in this regard. Conclusions: A few female faculties of (SSUMS) were engaged in managerial positions which might be due to incorrect organizational structure and social factors. The findings presented in this paper suggest that modification of promotion instructions based on competence and changes in organizational structure and culture may increase the engagement of female faculty in managerial posts. Key Words: Academic Women, Promotion, Yazd University of Medical Sciences, Managerial Posts