عنوان مقاله :
بررسي رابطه جامعه پذيري ديني و پايبندي مذهبي دانشجويان مطالعه موردي دانشجويان دانشكده علوم انساني دانشگاه گيلان
عنوان فرعي :
The Relationship between Religious Socialization and Studentsʹʹ Religiosity: a Case Study of the Humanitiesʹʹ Students, Guilan University
پديد آورندگان :
پورمحمد ، محسن نويسنده استاديار دانشگاه علوم پزشكي گيلان , , كبيري ، سعيد نويسنده دانشجوي دكتري بررسي مسايل اجتماعي ايران دانشگاه مازندران , , شادمنفعت ، سيده معصومه نويسنده دانشجوي كارشناسي ارشد جامعه شناسي دانشگاه گيلان , , رضايي زاده ، همايون نويسنده كارشناسي ارشد جامعه شناسي دانشگاه گيلان ,
اطلاعات موجودي :
ماهنامه سال 1394 شماره 212
كليدواژه :
الانترنيت , التنشيه الاجتماعيه الدينيه , اينترنت , رجال الدين , خانواده , جامعه پذيري مذهبي , factors of religious socialization , روحانيت , INTERNET , عوامل جامعه پذيري مذهبي , religious socialization , ماهواره , Family , عوامل التنشيه الاجتماعيه الدينيه , Satellite , مدرسه , school , the clerics , القنوات الفضاييه , الاسره , المدرسه
چكيده فارسي :
نهادينه شدن ارزش هاي ديني در هر كشوري، تحت تاثير عوامل نهادي جامعه پذيري شكل مي گيرد. به فرايند دروني كردن ارزش ها و اعتقادات ديني «جامعه پذيري ديني» گفته مي شود. خانواده، مدارس، دوستان، روحانيت و اشخاص مذهبي و رسانه هاي گروهي، از مهم ترين عوامل جامعه پذيري به شمار مي روند. اين پژوهش به بررسي رابطه جامعه پذيري ديني و پايبندي مذهبي پاسخ گويان مي پردازد. سوال اصلي اين است كه مهم ترين عامل جامعه پذيري ديني مردم، به ويژه جوانان چيست؟
جامعه آماري اين پژوهش، دانشجويان دانشگاه گيلان هستند، كه از ميان آنها 384 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. رويكرد نظري اين پژوهش، تلفيقي از نظريه كنش متقابل و كاركردگرايي است. نتايج حاكي از اين است كه رسانه هاي گروهي، روحانيت و اشخاص مذهبي و دوستان، به ترتيب مهم ترين عوامل جامعه پذيري هستند. اين در حالي است كه دو عامل جامعه پذيري مذهبي يعني خانواده و مدرسه تا حدي كاركرد خود را در مقايسه با ديگر عوامل جامعه پذيري از دست داده اند.
چكيده لاتين :
In every country, the institutionalization of religious values is influenced by the institutional factors of socialization. The process of internalizing values and religious beliefs is called "religious socialization". Family, school, friends, the clerics, religious people and the mass media are among the most important factors in socialization. This study examines the relationship between religious socialization and religiosity of the survey respondents. The main question is about the most important factor in the religious socialization of people, especially the youth. The statistical population includes Guilan University students, 384 of whom were chosen as the sample. The theoretical approach to this research is a combination of the theory of interaction and functionalism. The results show that the most important factors of socialization are the mass media, the clerics, religious people and friends respectively. Compared with the other factors of socialization the two of the factors of socialization i.e. family and school have somehow lost their functions.
چكيده عربي :
انّ ترسيخ القيم الدينيه في كلّ بلدٍ يتاثّر بالعوامل التي تتمّ التنشيه الاجتماعيه علي اساسها، ويطلق علي تاصيل القيم والمعتقدات الدينيه لدي الناس اصطلاح (التنشيه الاجتماعيه الدينيه)، وامّا العوامل الاساسيه علي هذا الصعيد فتتمثّل في الاسره والمدرسه والاصدقا ورجال الدين والمتديّنين ووسايل الاعلام العامّه. الهدف من تدوين هذه المقاله هو تسليط الضو علي العلاقه بين التنشيه الاجتماعيه الدينيه وبين الالتزام الديني للعيّنه التي تمّ اختيارها لاجرا البحث، والسوال الاساسي المطروح هنا: ما هي اهمّ العوامل الموثّره في التنشيه الدينيه للشعب، ولا سيّما جيل الشباب؟
نطاق البحث شمل طلاب جامعه جيلان حيث تمّ اختيار 384 طالباً كعيّنهٍ للبحث الذي دوّن وفق اسلوبٍ نظريٍّ بالتركيب بين نظريتي التفاعل المتقابل والمنهج الوظايفي. امّا النتايج فقد اشارت الي انّ اهمّ العوامل الموثّره علي التنشيه الاجتماعيه تتمثّل في وسايل الاعلام العامّه ورجال الدين والمتديّنين والاصدقا ، في حين انّ الاسره والمدرسه قد اصبحا الي حدٍّ ما عاملين غير ناجعين علي صعيد التنشيه الاجتماعيه الدينيه مقارنهً مع ساير العوامل.
اطلاعات موجودي :
ماهنامه با شماره پیاپی 212 سال 1394
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
