بررسي چالش‌هاي اداره تب كودكان توسط والدين مراجعه كننده به مراكز بهداشتي و درماني بوشهر

The challenges of managing childhood fever by parents referred to health centers in Bushehr

زمينه: تب از شايع‌ترين دلايل جستجوي مراقبت‌هاي پزشكي والدين نوزادان و كودكان خردسال است. لذا مطالعه حاضر به منظور درك عميق‌تر مشكلات والدين در مراقبت و اداره تب كودكان انجام گرفته و در نهايت راهكارهايي به منظور برطرف كردن اين مشكلات ارايه شده است. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر يك مطالعه توصيفي اكتشافي (نوعي ميكس متد) با هدف بررسي مشكلات والدين در اداره تب كودكانشان است. جامعه پژوهش را والدين مراجعه كننده به مراكز بهداشتي بوشهر تشكيل مي دادند. نمونه‌هاي پژوهش به صورت مبتني بر هدف انتخاب شدند. بخش اكتشافي آن به شيوه تحليل محتواي هدايت شده از طريق مصاحبه نيمه ساختار يافته با والدين و سپس اطلاعات كمي با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته جمع‌آوري گرديد. داده‌هاي كيفي به صورت تحليل محتوا و داده‌هاي بخش كمي با استفاده از نرم‌افزار SPSS ويرايش 19 و آمار توصيفي و تحليلي در سطح معناداري كمتر از 05/0 مورد آناليز قرار گرفت. يافته‌ها: در بخش كيفي مطالعه، كدگذاري و خلاصه سازي داده‌هاي حاصل از مصاحبه‌ها در 6 محور شامل نياز به آگاهي، آمادگي مقابله، اقدام مستقلانه، عملكرد مراقبتي موثر، حس كنترل و مديريت موقعيت و حس رضايت مشخص شد. در بخش كمي ميانگين و انحراف معيار نمره آگاهي، نگرش و بيان كاربرد در عمل والدين به ترتيب 58/1±65/6، 41/3±87/11 و 97/5±44/55 بود. به‌علاوه حيطه‌هاي توانمندي با برخي مشخصات دموگرافيك به‌لحاظ آماري ارتباط معني‌داري را نشان داد. نتيجه‌گيري: نياز به اطلاعات اوليه در خصوص نحوه اداره تب و همچنين نياز به توانمندسازي به نوعي كه آمادگي كافي براي مقابله با تب كودك احساس كنند در گفته‌هاي اكثر مشاركت كنندگان مطرح بود. توصيه مي‌شود كه كاركنان بهداشتي و درماني در زمينه نحوه اداره تب آموزش‌هاي تكميل‌تري با كمك مدل‌هاي توانمندسازي به والدين ارايه دهند تا به توانمندي رضايت‌بخشي جهت اداره تب فرزندانشان دست يابند.

Background: Fever is one of the most common reasons for which parents of infants and young children seek medical care. This study aimed to understand the problems of parents in the care and management of febrile children in depth and ultimately provide ways to resolve this issue. Materials & Methods: The present study is a descriptive exploratory research (a kind of mix method design) with the aim of examining the problems of managing fever in children by their parents. The study population was parents of children referred to health centers in Bushehr. The study sample was purposively selected. Data collection included semi-structured interviews, demographic information and empowering questionnaire. The qualitative data were analyzed based on directed content analysis. The quantitative data was analyzed using the SPSS software (version 19) and descriptive and analytical statistics at a significance level of 0.05. Results: In the qualitative study, coding and condensing data from interviews determined in six categories, including: the need for awareness, preparedness for coping, acting independently performance of effective care, sense of control and management positions and satisfaction. The mean and standard deviation of the scores of knowledge, attitude and practice of parents were, 6.65±1.58, 11.87±3.41 and 55.44±5.97, respectively. In addition, scores of empowering in terms of some demographic characteristics showed significant correlation. Conclusion: The need for basic information about how to manage fever and also need to empowering mothers in such a way to be prepared enough to cope with fever were presents in most of participants’ interviews. It is recommended that health workers provide the parents more complete education by empowerment models to reach satisfactory abilities in managing their children,s fever.