همايندي واژگان: مطالعه‌اي پيرامون پيوند و مرز ميان مديريت اطلاعات و مديريت دانش بر اساس انتشارات داخلي نويسندگان ايراني

Co-Word Analysis: A Study on the Links and Boundaries Between Information and Knowledge Management According to Iranian Press Authors

مديريت اطلاعات و مديريت دانش به‌عنوان ابزارهايي كه مي‌توانند اطلاعات و دانش موجود را گردآوري كنند، نظم ببخشند، و در كلِ سازمان اشاعه دهند، اهميت يافته‌اند. هدف اين پژوهش شناخت پيوند و مرز بين اين دو حوزه است. روش پژوهش، تحليل همايندي واژگان است كه اكنون در كنار ساير فنونِ علم‌سنجي از شاخص‌هاي تحليل محتواست. جامعه مورد مطالعه شامل تمام مقاله‌هاي نشريات علمي و مقاله‌هاي همايش‌هاي داخلي است. نتايج اين پژوهش حاكي از اين است كه در حوزه مديريت دانش تعداد 230 كليدواژه و در حوزه مديريت اطلاعات 123 كليدواژه، مفاهيم اصلي اين مقاله‌ها را تشكيل داده‌اند و از اين تعداد، تنها 8 كليدواژه مرز مشترك آنها را تشكيل مي‌دهند. به‌عبارتي، مرز واژگاني آنها تنها 52/8 درصد است و به‌طور اخص، مفهوم دانش مضبوط يا ذخيره‌شده، مرز روشن ميان آنهاست. نتايج، همچنين نشان داد كه مديريت دانش حوزه‌اي است كه تا حدودي زمينه فعاليت رشته مديريت با تمام گرايش‌هاي آن است و مديريت اطلاعات نيز زمينه مطالعاتي رشته‌هايي همچون مدارك پزشكي و علم اطلاعات مي‌باشد. نتايج ديگر اين پژوهش نشان داد كه رشته علم اطلاعات مرز مشتركي براي هر دو حوزه محسوب مي‌شود. استخراج كليدواژه‌هاي مستند‌شده براي هر دو حوزه از ديگر نتايج اين پژوهش است.

: Information and knowledge management has emerged as major tools for collecting and regulating available data to spread over an entire organ. The present study is to identify the links and boundaries between the two management systems. Co-word analysis method is used as research method since, along with other scientometric techniques it is a parameter for content analysis. Articles accepted for domestic journals and conferences constitute the population of this study. The current research findings indicate that there are 230 and 123 keywords in the field of knowledge management and information management, respectively among which only 8 words are of shared use. In other words, the lexical boundary is %8.52. More specifically, the boundary is made up of the concept of recorded knowledge. The results also showed that knowledge management provides the ground for all management areas to some extent. On the other hand, information management prepares the situation for studying on areas such as medical records or science. We found that information science can be considered as a shared boundary between the two studied areas. Extracting documented keywords for these two management areas is still another finding of this study.