نگاهي جامع به تعليم و تربيت اسلامي از ديدگاه شهيد مرتضي مطهري با تاكيد براصول، اهداف و روشهاي تربيتي

اين پژوهش به منظور بررسي ديدگاه شهيد مطهري در زمينه تعليم و تربيت اسلامي با تاكيد براصول، اهداف و روشهاي تربيتي صورت گرفته است. نوع پژوهش، بنيادي و روش آن توصيفي ـ تحليلي و استنباط قياس عملي است. روش جمع آوري اطلاعات نيز اسنادي (كتابخانه اي) است و اسناد مورد تحليل شامل كتابها، پايان نامه ها، نشريات داخلي و خارجي، سايتهاي معتبر علمي، نظر صاحبنظران و پيشينه مطالعاتي و پژوهشها در اين زمينه بوده است. به منظور تجزيه و تحليل اطلاعات از روش كيفي استفاده شده است. از ديدگاه شهيد مطهري، نظام تعليم و تربيت اسلامي بر پرورش انسان مقرب الهي مبتني است. يافته هاي پژوهش نشان داد كه از ديد شهيد مطهري، تعليم و تربيت اهدافي شامل پرورش نيروي تفكر، پرورش حس مسئوليت اجتماعي، پرورش نيروي ايمان و تعبد، پرورش حس زيباگرايي، پرورش نيروي اراده و اختيار و پرورش جسم دارد. هم چنين بر مبناي ديدگاه شهيد مطهري اصولي همچون هماهنگي با فطرت، اعتدال، جامعيت، نيازآفريني، توازن، هدايت خواهي، حكمت جويي، بهره گيري از اراده، تلازم علم و عقل، تناسب علم و عقل، انسانيت دوستي، تقابل عقل و جهل و جذب و دفع را مي توان استخراج كرد. در نهايت به منظور تحقق اين اصول روشهايي مانند تعقل، استفهام، تبشير و انذر، محبت و ملاطفت، تكريم، موعظه، عادت دادن و عبادت شناسايي شد.