پيش‌بيني تاثير رفتارهاي اخلاقي و معنوي مديران بر ميزان استقرار رهبري تحولي در دانشگاه اصفهان

Predicting the Impact of Managersʹʹ Ethical and Spiritual Behaviors on the Establishing Transformational Leadership at the University of Isfahan

هدف پژوهش حاضر پيش‌بيني تاثير رفتارهاي اخلاقي و معنوي مديران بر ميزان استقرار رهبري تحولي در دانشگاه اصفهان بود. روش پژوهش، توصيفي از نوع همبستگي و جامعه آماري شامل كليه كاركنان دانشگاه اصفهان در سال تحصيلي 92-1391 جمعاً به تعداد 1230 نفر بود. حجم نمونه آماري از جدول كرجسي و مورگان به تعداد 201 نفر محاسبه شد كه پس از توزيع پرسشنامه‌ها در مجموع تعداد 188 نفر آنها را تكميل نمودند. با توجه به اين كه تعداد كاركنان دواير ستادي و دانشكده‌ها متفاوت بود، از روش نمونه‌گيري تصادفي طبقه‌اي متناسب با جامعه آماري استفاده شد. ابزارهاي اندازه‌گيري استفاده شده شامل پرسشنامه 16 سوالي رهبري معنوي محقق ساخته بر اساس نظريه‌هاي ريو (2005) و فراي(2003) با ضريب پايايي 85/0 و پرسشنامه سبك رهبري تحولي چند عاملي باس(1985) (MLQ)، با ضريب پايايي 85/0 بود. تجزيه و تحليل داده‌ها با استفاده از روش‌هاي آماري ضريب همبستگي و تحليل رگرسيون انجام گرفت. نتايج نشان داد بطور كلي همبستگي مثبت و معناداري بين ميزان اعمال رفتارهاي اخلاقي و معنوي مديران با رهبري تحولي مديران دانشگاه اصفهان وجود دارد (05/0 ). علاوه بر آن، مولفه‌هاي رهبري معنوي، يعني ترويج معناداري كار، توسعه فرهنگ بشردوستانه، بينش و بصيرت كاري، درستي، صداقت و تواضع در كار نيز به طور معناداري پيش‌بيني‌كننده چهار مولفه سبك رهبري تحولي(نفوذ آرماني، انگيزش الهام بخش، تحريك فكري و ملاحظات فردي) بودند.

The purpose of this study was to predict the impact of managersʹ ethical and spiritual behavior on the establishing transformational leadership at the University of Isfahan. Research method was correlational-descriptive and statistical population included all employees of the University of Isfahan at 1392-93 academic year (1230). Sample size was calculated from krejcie and Morgan table (201), and 188 questionnaires were returned. Because the number of employees was different in the departments and faculties, a stratified random sampling method was used. Measurement tools were a researcher-made questionnaire based on Reave (2005) and Fry (2003) studies with 16 items, and Bass (1985) transformational leadership questionnaire. Data analysis were performed based on correlation-coefficient and regression analysis. Findings showed that there is a significant and positive correlation between ethical and spiritual behaviors of university managers with transformational leadership ( 0.05). In addition, the components of the spiritual leadership (development of human culture, Job vision, integrity, honesty and humility) significantly predict the four components of transformational leadership style (idealized influence, inspirational motivation, stimulation intellectual and individual considerations).