شماره ركورد :
782422
عنوان مقاله :
اثربخشي برنامه ي بازگشت به اجتماع بر ارتقاي مهارت هاي اجتماعي بيماران اسكيزوفرن
پديد آورندگان :
شاهمير، الميرا نويسنده دپارتمان روان شناسي باليني، دانشگاه علامه طباطبايي، تهران، ايران(نويسنده مسوول) , , طالبي زاده، مقداد نويسنده دپارتمان روان شناسي باليني، دانشگاه علامه طباطبايي، تهران، ايران , , جعفري فرد، سليمان نويسنده دپارتمان روان شناسي باليني، دانشگاه علامه طباطبايي، تهران، ايران ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1393 شماره 31
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
10
از صفحه :
27
تا صفحه :
36
كليدواژه :
اسكيزوفرني , برنامه ي بازگشت به اجتماع , مهارت هاي اجتماعي
چكيده فارسي :
اختلال اسكيزوفرني، اختلالي مزمن و ناتوان كننده است و در اين اختلال، مهارت هاي اجتماعي بيمار به شدت آسيب مي بيند. برنامه ي بازگشت به اجتماع در كنار ويژگي هاي فراواني كه دارد، بر ارتقاي مهارت هاي اجتماعي بيمار، نقشي اساسي بازي مي كند. اين برنامه يكي از زير برنامه هاي مهارت هاي زندگي اجتماعي و مستقل است. هدف پژوهش حاضر، بررسي اثر بخشي برنامه ي بازگشت به اجتماع بر ارتقاي مهارت هاي اجتماعي بيماران اسكيزوفرن بود. بدين منظور، در قالب يك طرح نيمه آزمايشي 20 بيمار مبتلا به اسكيزوفرني كه در مرحله ي بهبود نسبي به سر مي بردند، به صورت در دسترس انتخاب و به صورت تصادفي در دو گروه آزمايش و كنترل كاربندي شدند. مهارت هاي اجتماعي گروهها پيش و پس از اتمام پژوهش ارزيابي شد سپس، گروه آزمايش برنامه 16 جلسه اي بازگشت به اجتماع را دريافت كرد. نتايج تحليل كوواريانس نشان داد كه اجراي اين برنامه بر ارتقاي مهارت هاي اجتماعي بيماران مبتلا به اسكيزوفرني موثر است. گرچه اين يافته ها مقدماتي هستند اما پيشنهاد مي شود اين برنامه در جهت ارتقاي مهارت هاي اجتماعي آسيب ديده در بيماران رواني مزمن از جمله اسكيزوفرني، به كار گرفته شود
چكيده لاتين :
Schizophrenia, is a chronic and debilitating disorder and in this disorder, social skills of patients get severely damaged. Returning to the society programs, in addition to the many features it has, can play a key role in improving the social skills of the patient. This program is one of the sub-programs of social living skills and it is independent. The present study examined the effectiveness of returning to the society programs in improving the social skills of schizophrenic patients. For this purpose, in the form of a quasi-experimental design, 20 patients with schizophrenia who were in relative improvement were chosen from available samples. They were randomly assigned to two groups of experiment and control. The social skills of the groups were assessed both before and after the study. Then, the experimental group received 16 sessions of the returning to society program. Results of covariance analysis indicated that performing this program is effective in improving the social skills of schizophrenic patients. Although these findings are preliminary but it is suggested for this program to be used in improving the damaged social skills in chronic mental disorders such as schizophrenia.
سال انتشار :
1393
عنوان نشريه :
انديشه و رفتار در روان شناسي باليني
عنوان نشريه :
انديشه و رفتار در روان شناسي باليني
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 31 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت