عنوان مقاله :
الايقاع الصوتي في نهجالبلاغه: خطبتي «الشِّقشقيه» و«خلقه الطاووس» انموذجاً
عنوان فرعي :
ضربآهنگ صوتي در نهجالبلاغه در دو خطبه «شِقشقيه» و «آفرينش طاووس»
پديد آورندگان :
نصيري، روحاله نويسنده استاديار گروه معارف قرآن و اهلالبيت(ع)دانشگاه اصفهان Nasiri, RoohAllah
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 2015 شماره 35
كليدواژه :
aural rhythm , Creation of the Peacock” sermon , Nahj-ul Balaqa , Roar of the Camel , sermon , الايقاع الصوتي , خطبه الشِّقشِقيه , خطبه خلقه الطاووس , ضربآهنگ صوتي , نهجالبلاغه , خطبه آفرينش طاووس.
چكيده فارسي :
موسيقي ـ دروني ـ در هر اثر ادبي، جالب و دلنشين است. به عبارت ديگر ضربآهنگ متون سبب علاقهمندي خواننده به اثر ادبي و ايجاد ارتباط با آن است؛ چراكه با ريتم خود و تنظيم نوسانات موسيقايي با عواطف خواننده، موجب ميشود كه طبع انسان با آن همراه شود و از شنيدنش به وجد آيد. ساختار ريتميك از ويژگيهاي اساسي نهجالبلاغه و به تبع آن از ويژگيهاي اصلي خطبه «شقشقيه» و خطبه «آفرينش طاووس» است؛ چراكه شيريني خاصي به اين دو خطبه داده و آن دو را خواندني، شنيدني و بديع كردهاست. امام علي (ع) در اين دو خطبه به همان ميزاني كه به معنا اهميت دادهاند، به ضربآهنگ نيز توجه داشتهاند. به همين دليل در اين دو خطبه كلمات را به گونهاي انتخاب كرده كه موسيقي متناسبي با فضاي خطبه ايجاد كنند.
در اين مقاله با استفاده از روش توصيفي ـ تحليلي، به مطالعه ضربآهنگ صوتي در اين دو خطبه ميپردازيم. در همين راستا و به صورت خاص تاثير صوت در توليد ريتم متناسب با فضا و معنا را تحليل و بررسي ميكنيم. با توجه به اينكه ضربآهنگ صوتي از صوت حروف و حركات در كلمه، چينش كلمات، صداهاي كوتاه و كشيده، و توازن و تقارن جملهها پديد ميآيد، درصدد برآمديم كه تاثير اين عوامل را در توليد ضربآهنگ صوتيِ هر دو خطبه به صورت مبسوط مورد مداقه قرار دهيم.
چكيده لاتين :
The music within any literary work is absorbing and pleasant. In other words, the rhythm in text absorbs the reader and makes communication possible; that is because with its rhythm and harmonization of its musical fluctuations with the emotions of the reader, it appeals to him and fascinates him.
Rhythmic structure is one of the fundamental characteristics of Nahj Al-balaqa; thus, it is one of the distinctive qualities of the “roar of a camel” and “creation of the peacock” sermons. Imam Ali (A.S) has given as much attention to rhythm as to the meaning. Therefore, he has chosen the words in this sermon in such a way that they create a music compatible with the atmosphere of the sermon.
In this paper, I am trying to examine aural rhythm in these two sermons using descriptive-analytic method. To this end, I particularly analyze the effect of sound on producing a rhythm suitable for the atmosphere and theme of the subject matter.
Considering the fact that rhythm is produced by the sound of words, arrangement of words, short and long vowels, and the harmony and symmetry of the sentences, I tried to scrutinize, in a comprehensive manner, the effect of these factors in producing aural rhythm in both sermons
چكيده عربي :
ظاهره الموسيقي في النص الادبي تثيرُ قدرا كبيراً من الانتباه. والايقاع المتوازن المنسجم يشدّ النفس اليه، ويشوقها ويجعلها اكثر قبولاً للفن القولي المتوفر عليه، عن طريق خلق جو موسيقي تنساب معه النفس وتطرب له الاذن، ولما كان قادراً علي تنظيم حركتها الشعوريه وفق ذبذبات ايقاعه.
البنيه الايقاعيه من المكوّنات الاساسيه في اسلوب نهجالبلاغه، وهي القالب الجليّ في خطبتي «الشقشقيه» و«خلقه الطاووس»، ممَا اضفي علي اسلوبهما عذوبه ملحوظه، وجعلهما مسموعتين ومتجددتين. يُعنَي الامام(ع) في هاتين الخطبتين بالايقاع عنايته بالمعني وهو لذلك يتخير الالفاظ تخيراً يقوم علي اساس من تحقيق الموسيقي المتسقه مع جو الخطبتين.
تهدف هذه المقاله باستخدام المنهج الوصفي - التحليلي الي دراسه الايقاع الصوتي وتحليله في هاتين الخطبتين بوضع اصبعها علي تاثير الصوت في انشا ايقاع موسيقي متناسق مع الجو والمعني. لما كان الايقاع الصوتي ينشا من اصوات الحروف والحركات في الكلمه ومن تنضيد الجمله من كلمات وما فيها من حركات ومدّات منسوقه ومن مواقع الكلمات ومقاطع الجمل وفواصلها فانَّنا آثرنا ان نعرض لتاثير هذه العوامل في انشا الايقاع الصوتي في الخطبتين بشي من التفصيل والتحليل.
عنوان نشريه :
الجمعيه العلميه الايرانيه للغه العربيه و آدابها
عنوان نشريه :
الجمعيه العلميه الايرانيه للغه العربيه و آدابها
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 35 سال 2015
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان