اثربخشي برنامه هاي بهسازي و ارتباط آن با سطوح شايستگي حرفه اي پرستاران

Efficiency of Staff Development Program and Its Relationship with Nurse’s Profesional Competency

چكيده مقدمه: وجود پرستاراني شايسته براي دستيابي به استراتژي هاي ارتقا سلامت ضروري است، لذا اجرا و ارزيابي برنامه هاي بهسازي موثر در اين راستا امري مهم است. هدف: اين پژوهش با هدف ارزيابي برنامه هاي بهسازي از ديد پرستاران شاغل در بيمارستانهاي غرب مازندران و ارتباط آن با سطح شايستگي آنها انجام شده است. روش كار: اين پژوهش از نوع توصيفي- همبستگي مي باشد. تعداد 205 پرستار شاغل در بخش هاي غير تخصصي بيمارستانهاي غرب مازندران با روش نمونه گيري تصادفي از نوع خوشه اي انتخاب شدند. اطلاعات با استفاده از دو پرسشنامه (پرسشنامه بررسي برنامه هاي بهسازي و تعيين سطح شايستگي حرفه اي) گردآوري شد. اعتبار صوري و محتواي ابزار مورد تاييد قرار گرفت و اعتماد علمي آن با روش همسان سازي دروني بررسي شد و نتايج توسط آزمون آناليز واريانس و مجذور كاي تحليل شدند. نتايج: اكثريت نمونه ها سطح شايستگي خود را مطلوب گزارش كرده(6/75%) و اثربخشي برنامه ها را متوسط برآورد كردند(5/80 %). تحليل واريانس نشان داد كه ميانگين امتيازات كسب شده از ابزار بررسي برنامه هاي بهسازي، در پرستاران داراي سطوح گوناگون شايستگي تفاوتي نداشته است. نتيجه گيري: سازمان ها هزينه هنگفتي را صرف برنامه هاي بهسازي مي كنند. در صورتي كه اين برنامه ها اثر بخش نباشد، تنها باعث اتلاف هزينه و وقت مي گردد. نتايج مطالعه مي تواند مد نظر مجريان و مديران پرستاري قرار گيرد.

Abstract Introduction: Skilled nurses are needed to achieve health promotion strategies, so operation and assessment via staff development program is essential. Objective: The purpose of this study was to evaluate staff development program through west Mazandaran hospital nurses and its relationship with the level of their professional competency. Methods: This study was descriptive - correlations in 205 nurses from general ward who were selected by cluster sampling. Data was collected by two questionnaires for competency level and staff development programs. Face and content validity was approved and reliability of the instrument was assessed by the internal consistency. Analysis of variance and chi-square tests were used to analyze data. results: The majority of samples reported their competent level as ideal (75/6%), and the effectiveness of the program estimated as average (80/5%). variance analysis of data showed there are no significant difference in the mean scores of survey instrument staff development, among the nurses with varying levels of competence (p =0/4, df =2). Conclusion: Organizations spend enormous amounts of money to improve development programs. If these programs loss their effectiveness, it is time consuming and will damage the economy. These results could be useful for nursing organisation and executives.