مطالعه‌ي كيفي رابطه‌ي بين مصرف فرهنگي نوجوانان و فرايند سا خت هويت

Qualitative study of relation between teens cultural consumption and process of identity creationSingle

مصرف در هويتسازي جديد جايگاهي ويژه دارد. الگوهاي مصرفِ متفاوت را مي‌توان نشانه‌ي هويت‌هاي متفاوت دانست كه افراد از طريق انتخاب هاي روزمره آن را براي خود مي‌سازند. از ميان شكل‌هاي مختلف مصرف، به نظرمي ‌رسد مصرف فرهنگي نقش بسزايي در فرايند هويت‌يابي افراد به ويژه نوجوانان دارد. پژوهش حاضر به مطالعه‌ي رابطه‌ي بين مصرف فرهنگي نوجوانان و فرايند ساخت هويت از سوي آن‌ها پرداخته است. اين پژوهش به دنبال آن است كه نقش مصرف فرهنگي را در تعريف نوجوانان از خود مطالعه كند. به اين منظور از ميان نظريه‌هاي مصرف، از نظريه‌يمصرف بودريار براي چارچوب نظري استفاده شده است. روش تحقيق در اين پژوهش روش تحقيق كيفي است و از تكنيك مصاحبه عميق و ساخت نيافته استفاده شده است. همچنين از روش تحليل محتواي كيفي براي تحليل مصاحبه‌ها بهره گرفته شده است. يافته‌هاي پژوهش پيشرو نشان داده‌اند، مصرف فرهنگي نوجوانان كه شامل مصرف كتاب، فيلم، موسيقي و اينترنت است، نقش مستقيمي در تعريف آن‌ها ( نوجوانان ) از خودشان دارد. نوجوانان از طريق مصرف فرهنگي چه كسي بودن خود را معنا مي‌دهند. مصرف فرهنگي به نوجوانان سرنخ‌هايي براي تعريف خود مي‌دهد. براين اساس، مقاله معتقد است؛درميان-شاخص‌هاي مختلفِ مصرف فرهنگي؛اينترنت،موسيقي و فيلم به ترتيب نقش‌هاي مهم‌تري بر هويت‌يابي نوجوانان دارند. زيرا نوجوانانِ مورد مطالعه، بيشتر وقت خود را صرف استفاده از اينترنت به ويژه شبكه‌هاي اجتماعي مي‌كنند و يا هم‌ زمان با انجام فعاليت‌هاي روزمره‌شان موسيقي گوش مي‌دهند و اغلب براي تماشاي فيلم، زماني خاص را اختصاص مي‌دهند.

Consumption has special importance in new identity creation. Different patterns of consumption can be considered as signs of different identities which people create by their daily choices. From different consumption patterns, it seems cultural consumption has a specific role in the process of people identification especially for teens. The paper studies correlation of cultural consumption of teens and process of identity creation. The study looks for the role of cultural consumption in how teens define themselves. Accordingly, from different consumption theories , Bodriar consumption theory was used .Research method is qualitative research in this study and deep and unstructured interview technique is used. For interview analysis, content analysis method is used. The result shows that cultural consumption of teens which includes book, movie, music and internet, has a direct role on their (teens) definition of themselves. Teens define who they are based on cultural consumption. Accordingly, the paper believes in different criteria of cultural consumption,internet, music and movie, in order, had the most important role on teens identity creation. Because studied teens spend most of their time on internet specially on social networks or they listen to music during their daily routines simultaneously and they usually spend a specific time watching movie.