پژوهشي درخصوص مسيله‏شناسي جوانان ايران

The issue of quality of youth

اين پژوهش ضمن بررسي آسيب‌شناسي و مسيله‌شناسي جوانان در زمينه‌هاي مختلف، با استفاده از رويكرد مطالعات فرهنگي و جامعه‌شناسي پساساختارگرا مي‌كوشد به اين پرسش نيز پاسخ دهد كه صاحب‌نظران مسايل جوان چه مسايلي را مهمترين مسايل جوانان ايراني مي‌دانند. اين پژوهش از نوع علي و استنباطي است كه در آن از روش تيوري زمينه‌اي يا گرند تيوري براي جمع‌آوري اطلاعات از مصاحبه‌هاي عميق استفاده شده است. 51 مصاحبه انجام‌شده در اين پژوهش در6 گروه ديني‌ـ اعتقادي، روان‌شناختي، جامعه‌شناختي، سياسي، مديريتي و فرهنگي‌ـ ادبي دسته‌بندي شدند. بررسي كلي داده‌ها و كدگذاري آنها نشان مي‌دهد كه مديران باوجود درك درست درخصوص مسيله‌شناسي جوانان، با ابهاماتي نيز رو‌به‌رو هستند. تمركز بر مسيله ازدواج كه خود حكايت از تغيير در ساختار خانواده و ازدواج دارد نقطه عطف مسيله‌شناسي صاحب‌نظران از مسايل جوانان است. انتقاد، دغدغه و حسرت متعهدانه مشتركِ مصاحبه‌ها اين است كه دولت‌ها و مديران آسان‌ترين راه‌ها و روش‌ها را براي حل مشكلاتِ پيش‌رو انتخاب مي‌كنند و گاهي نيز مشكلات را جابجا مي‌كنند. گرايش جوانان به فرقه‌ها و عرفان‌ها و عقايد منحرف و وارداتي، شادي و نياز به شادي جوانان و فرصت‌ها و تهديدهاي پيش‌رويِ آنها، فقدان فضاهاي عمومي مناسب در شهر و... از نيازها و مسايل جوانان ايراني در زمينه‌هاي 5 گانه است.

To study of causal inference in this study, a combination of methods and techniques underlying theory of grand combination was used. A total of 51 indepth interviews, interviews with 5 religious-ideological, psychological, sociological, political and cultural-literary dedicated. Analysis of the data shows the concerns of managers and their coding despite of understanding the issue of youth, faced with uncertainties. In some cases, they also try to shift their problems. The study analyzed data from young people tend to distract and imported cult howe mysticism and beliefs, joy and happiness for the young and the opportunities and threats facing it, the lack of good public spaces in the city of Iranian youth needs and issues in the field of 5-fold. These findings remained the same when alternative explanations were taken into account, such as intellectual functioning, the quality of parenting, social class, and antisocial behaviour such as fighting, lying, and stealing. The study also found evidence of spill-over effects, where social problems contributed to increase internalizing symptoms over time. Those who were less socially competent in childhood were more likely to experience anxiety or depression in adolescence. Key words: gender, generational, geology, identity, youth.